中小学生正确的阅读英文原版小说方法 一、 挑选作品 这个很重要，它直接关系到孩子是否能有兴趣地、坚持地读下去。选择时需要考虑以下几点： 1. 小说的内容和风格。自己孩子喜欢什么风格、类型的小说？浪漫的、喜剧的、科幻 的还是侦探类的? 选择孩子感兴趣的内容，即使在遇到较多生词困难时容易坚持，并且想办法弄懂。在确定好风格的同时，尽量选择经典的名著。（这和我们汉语阅读一是样的）当然个人认为家长也可以用自己的方法引导和激发孩子的兴趣。 2. 阅读适合自己英语水平的作品。 阅读的驱动力主要还是兴趣和成就感保证良好的阅读效果，不同级别的英语学习者就需要阅读与自己水平相适应的文学作品。太难和太易都不能激发学习的动感。在不翻阅字典的情况下尝试阅读第一至二个章节，如果自己能理解60％－80％左右的内容既可以说水平合适。有的作品貌似有大量生词但也不会影响阅读（这类词汇主要包括地名、人名、专业领域的名词和部分形容词，还有少部分可以猜测意思的动词和动词短语），所以还是主张以通篇理解程度来判断。 二、怎样阅读 1、 了解作者及其写作背景。拿到小说后首先对其写作背景和作者进行了解，这样才有助于从整体上把握和理解内。 2、 养成良好的阅读习惯，切忌看到生词就查字典，把自己搞得疲惫不堪后，了无兴趣 3、 培养猜测词语含义的能力。遇到生词时尽量联系上下文或其它联想猜测词义。如：大写的词语一般是专属的名词，可以表示特定的机构和人物，也可以表示现实地区名、河流、山脉某一类特殊的群体以及作者文章中虚构出来的地方和人物。有些动词可以根据主语和宾语猜测出来。还有一些名词，如各种不同的生物，和医学物理学器具，是不需要知道中文的意思的，就像汉语里的专业词汇一样，有许多我们也看不懂；只是熟悉了就不在乎了。 4、 注意掌握阅读速度。 刚开始阅读第一本小说，速度一定不快。但是应该强迫自己把速度提高上去。因为据心 理学研究表明，高速度阅读不但有利于提高阅读的理解能力，还能在一定程度上改善阅读疲乏的症状；可以保证更长时间的持续阅读。因此可以每天给自己设定一个阅读目标，如10页每天或1章每天，读顺后可以逐渐增加页数。 三、阅读时该留意哪些字词句呢？ 1、留意小词的灵活用法。英语中象come，go等一类的小词用法特别灵活，一个词能表达好多意思。我们平时搜肠刮肚想了半天才找到个词表达的意思，一个小词往往就可以解决。 比如，要表达“他在我们公司说了算”，我们可以轻松地说 „In our company, what he says goes‟。 2、留意已学过的词的新用法。 不要以为你学过某个单词就没事啦。阅读小说时，你会经常发现明明是已学过的单词，可意思怎么也对不上号。比如He was lifted high up in the air, legs whisking desperately as if they were trying to gain a purchase. 这里的purchase 似乎怎么也跟购买扯不上关系，但从小学到大学，似乎也没哪位老师提过purchase还有别的意思。其实，这里是指A position, as of a lever or one's feet, affording means to move or secure a weight. 支撑的位置：如杠杆上的位置或某人的双脚等用于移动或支撑重量的位置。 3、留意好句子。 从学英语的角度说，好句子大致可分几种情况 a.生活化口语(I heard a lot about you 久仰大名) b.评论性话语（可以拿来套用在你的议论文写作上，比如Michael Crichton的侏罗纪公园的引子里有大量评论现代科技发展的文字，非常值得借鉴） c.一些中文耳熟能详的句子但地道英文不知怎么说。比如：数量有限，欲购从速 limited availability, order soon d.一些中文耳熟能详的句子、地道英文也知道咋说，可小说中又有别的或补充表达（魔戒中表达良药苦口，忠言逆耳是并未用我们熟知的good medicine tastes bitter，good advice is harsh to the ear，而是用了Faithful heart may have forward tongue）。 4、留意文中的描写片段 我们中国学生最不会写的就是用英语描写人物、场景。学会一些常见的场景描述对写作绝对有好处。例如，在自传体小说Sounds of the River里，作者在登上火车进入车厢时，对车厢内那种气味，人群混杂作了一段精彩的描述。这种场景相信大家挤火车时都见过，但用英文恐怕还不是那么好说的。再比如，雨水拍打在窗户上，然后蜿蜒流下的场景大家都知道吧，但英文该怎么讲呢？在一篇小说里就看到过这段文A light rain pattered tiny wet fingers on the windows and water beaded and ran down in meandering rivulets. 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e6395dbf6194dd88d0d233d4b14e852459fb396e.html