本文格式为Word版，下载可任意编辑 节是中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色。我校围绕春节和元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲、凝心聚力等主题，结合 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要开展了以下完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，三项工作： 它可以使我们更有效率，我想我们需要写一份总结了吧。你想知道总结 1.创编“节日小报”。结合“春节和元宵节”主题， 开展了传统怎么写吗？下面是为大家整理的元宵节主题活动总结3篇，供大家参考节日主题教育活动，结合寒假社会实践，引导全校学生学习节日文化、借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵， 春节、元宵节是我国最重要的两个传统节日，最能体现我国传统文开展“传承文明家风育好一代新人”家风卡制作，以及“节日小报”、化精神。为了充分抓住这两个节日契机，进一步加强未成年人思想道德绘画、剪纸等作品的制作，并对学生的作品进行了展评。 建设，我校认真贯彻落实上级《关于在春节元宵节期间组织开展“我们 2.开展晒晒我的寒假作业活动。展示学生寒假期间的学习成果。 的节日”主题活动的通知》，活跃节日期间学生文化氛围，我校结合自 3.开展春节送温暖活动。在寒假期间，学校领导组织教师代表慰身实际，以学生社会实践活动以及观看活动为抓手，整合各方资源，积问家庭经济困难学生、留守儿童、离退休困难职工等，并送上毛毯，极组织学生参加“我们的节日——春节、元宵节”主题活动，现总结如向他们送去了新春的祝福。 下。 二.主要做法 一.精心策划，丰富内容，弘扬中华民族优秀文化传统春节、元宵 第 1 页 共 3 页 元宵节主题活动总结3篇 本文格式为Word版，下载可任意编辑 1.加强宣传，着力营造浓厚的节日氛围。 春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。放假前，我校将“我们的节日——春节、元宵节”主题实践活动写入《致家长一封信》中，要求家长积极引导学生了解春节传统习俗、丰富春季文化内涵宣传，增进学生对传统文化的了解，营造浓厚的节日氛围。 2.制定计划，合理安排，确保每位学生将此项活动落在实处。各我校结合自身实践情况，顺利完成了本次主题实践活动。 3.收集成果，集中表彰。学校开学初以班级为单位将主题实践活动成果上交到教导处，由教导处进行统一的评选，并组织部分学生对参展优秀作品进行评奖，集中表彰。 通过本次主题实践活动，丰富了未成年人节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。 元宵节主题活动总结 篇2 在20xx年春节和元宵节期间，为贯彻区教育局有关通知精神，大力弘扬传统文化，激励民族自信心和自豪感，增加传统节日文化氛围，更好地体现传统节日的魅力和时代感，积极营造喜庆祥和的社会文化氛围，由于领导重视，周密部署，积极活动，取得了较好的.成绩。现将有关工作开展情况总结如下：工作总结 元宵佳节是快乐的日子，更是热闹欢腾的日子，2月6号我们高村幼儿园里喜气洋洋，热闹非凡。因为我们团聚在一起举行“快乐迎元宵”的活动。 在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历，让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节，在元宵节特殊的日子里，在这丰富多彩的活动中，让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。 老师们在这一活动中，介绍元宵食品的制作材料和方法，整个活动室到处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我 第 2 页 共 3 页 本文格式为Word版，下载可任意编辑 们深深感受到：我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会，让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。 这次元宵庆祝活动，孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。 元宵节主题活动总结 篇3 "做元宵、品元宵、做灯笼、猜灯谜"新砚池的元宵乐不停。 说到元宵，大家肯定就会想到那些美美的元宵，绚丽的花灯。开学第一天，孩子们就带来了很多自做的元宵花灯：有兔子的，有荷花的，有小船的，有苹果的，款式新颖，色彩鲜艳，比起专家们，可是毫不逊色。趁着空隙，勤劳的老师们都把"自家"的花灯都拎了出来，精彩的亮了亮相。 当然，单单的花灯是远远不够的，于是，在园长的指导下和老师们的配合下，新砚池举行了"品元宵，猜灯谜"的活动。 首先：让孩子们亲手做汤圆，小朋友们用灵巧的双手，将一团团糯米粉变成了一个个白白的圆圆的小圆子。大的、小的、方的、椭圆的，有的小朋友脸上、身上还粘满了白白的面粉，像一只只小花猫。但是通过制作，不仅让孩子学到了一们好手艺，而且还能让他们在制作中更好的体会到节日的快乐。 紧接着：是亲子猜谜活动，家长们似乎也回到了自己的童年时代。带着孩子，流连忘返，猜得不亦乐乎。一派其乐融融的景象。 孩子们呢，不管会的不会的，他们都拉着爸爸妈妈，一个一个猜过去。特别是猜对了的，还情不自禁的跳起舞来。 就这样，我们的活动就象那圆圆的汤圆，画上了圆满的句号。在整个活动过程中，孩子们不仅了解了传统的节日，也帮助孩子们从小建立起对祖国民族的热爱之情。同时，也增进了孩子和家长之间的感情，体验到了“团团圆圆、和和美美、甜甜蜜蜜”的真正含义！ 第 3 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e687307ac9aedd3383c4bb4cf7ec4afe04a1b14b.html