小升旗手自我介绍5篇 小升旗手自我介绍1 大家好！我是**班的***，很高兴这次被评为荣耀的升旗手。 在学校里，我品学兼优，担任***和***的职务。我性格活泼，兴趣爱好广泛，喜爱唱歌、跳舞、画画等，常常主动地参与学校的各种活动，**是我的强项，我考试常常名列前茅，也多次得到老师的表扬。下课后，我常常主动地关心一些学习困难的同学，看着他们各个进步了很多，我心里有几分说不出的高兴。 在家里，我是妈妈的小帮手，常常主动为妈妈分担一些家务活，妈妈连连夸我是一个尊老爱幼的小女孩。 当然，人并不是十全十美的，我也有缺点，不过，我会改正缺点，发扬优点，争取赢得老师和同学们更多的宠爱。感谢大家！ 小升旗手自我介绍2 尊敬的老师，友爱的同学们： 大家早上好。今日，我能荣幸的站在国旗下，是老师和同学们对我的信任，我肯定会当好这个升旗手的。我是四年级〔2〕班的张巨力。我是一个称职的学习委员，我的工作很辛苦，但我觉得为大家辛苦又是很美好的。我又是一位称职的小老师，因为我的小组里的其他几位同学学习成果不太好，偶尔也会有不完成作业，我就会主动、耐烦地留下来辅导他们、催促他们完成作业。正是有了我这样的付出，所以其他几位同学的学习也在渐渐地进步，也变得更加自觉了。我还是一位体育健儿。没错！篮球场上有我跑动的身影，田径场上看我强健的身姿，我可是我们班的运动健将。 这次，同学们推举我为升旗手，就是因为我学习仔细、刻苦，又乐于关心同学，还热心为班级服务。我会更严格要求自己！努力学习，回报师长，不辜负老师和同学们对我的期望。感谢大家！ 小升旗手自我介绍3 大家好，我是XX班的XXX。今日，我被推举为学校的升旗手，感到特别荣幸，也很兴奋。 我在班中担任中队长的职务，也是学校的大队委员。平常，我遵守纪律，学习自觉仔细，几乎每一学期都被评为三好学生，曾在三年级的奖学金考试中获得三等奖，在学校的小制作竞赛、写字竞赛、写作竞赛中都得过奖。我是班干部，平常总是严格要求自己，在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务，总是主动主动地完成，成为老师不行缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！ 小升旗手自我介绍4 盯着我看3秒钟，你会发觉我那圆圆的大玉盘〔脸〕上挂着两颗珠宝般的小眼睛，一个笔挺的小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。特殊是我老让妈妈给我理各种奇形怪状的发型，特殊引人注目。 我有一些优点，如：爱看书、爱发言、爱提问，幽默……我也有一些缺点，如：淘气、爱插嘴、有时不守纪律等等…… 我爱发言的好处真不少呀，有一次我去图书馆的路上，发觉南广场在进行有奖抢答，虽然人群中都是大人，可我并不可怕，仍旧举起了手，这些题太简洁了，〔一边的宣扬单上都有答案〕，我一连答对了好多题，所以得到了好多的奖品！我高兴极了！主持人还表扬我了呢，观众也强烈地为我鼓掌。 感谢大家给我这个机会，我肯定当好我的升旗手。 小升旗手自我介绍5 上周二，大队部高老师对我们四个升旗手进行了严格的训练，给我们做示范，教我们礼仪，怎样踏步，怎样升旗，要留意哪些问题。我们练习了一遍又一遍，嘴都讲干了，始终练到全部的礼仪、全部的动作都精确无误才各自回家。 为了在星期一的升旗仪式上表现得更好，我到少年宫老师那儿，向他请教朗读方法，他认仔细真地教我：朗读时要微笑，读时要有感情。一回到家，我就我尽最大的努力写好稿子，再仔细地背诵，始终背到天黑，妈妈催我吃饭才停止。 20xx年4月17日早晨，我6点种就起床了，因为今日就要升旗，我兴奋地在心中高喊：“我最终成为升旗手了！〞7点05分，我特殊仔细地系好红领巾，背起书包，爸爸妈妈嘱咐我：“上台时没关系张，要微笑。〞我仿佛觉得：妈妈爸爸在为我呼喊助威。然后，我就满怀信念地向学校走去。 早读一结束，我和冯伊帆等人就拿着国旗奔向操场。两个大姐姐站在升旗台的下面护旗，我和冯伊帆解开绳子，站在旗杆旁边，等待着庄严时刻的到来。 上课铃响了，同学们在《运动员进行曲》的乐曲声中，排着队走到操场上，先由小吴和小徐在国旗下说这次升旗的主题，我的心里这时既兴奋又紧急，兴奋的是我多年来的愿望即将实现了，紧急的是我毕竟是第一次升旗，万一出了过失怎么办！我和冯伊帆走上升旗台，说完自己的演讲词后，只听广播里喊：“受国旗！〞两位大姐姐捧着国旗和一位老师向我们这边踏步走来，随着她们有力的脚步，我的心脏像小兔子一样“怦怦〞直跳，快蹦到嗓子眼来了。她们走到冯伊帆面前，冯伊帆向国旗敬礼，然后接过国旗，转身向我，我也向国旗敬礼，然后从冯伊帆手中接过国旗，兴奋得双手哆嗦了好久，老师帮我们把它扣在升旗的绳子上。此时，庄严的国歌奏响了，我紧急得差点忘了拉绳子。最终，五星红旗在我们眼前缓缓升起，我深情地凝视着它，视线随之上升，我的心也随之升上祖国的万里晴空，五星红旗在迎风飘扬，这景象是多么庄严，多么壮丽啊！ 整整一天，我都沉醉在无比的美好之中。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e74ce41793c69ec3d5bbfd0a79563c1ec4dad752.html