《你的生日是几月几号》教案设计 课程名称：初级汉语语音课 教学对象：初级汉语水平留学生 授课学时：1课时（45分钟） 一、教学目标 1、掌握本课重点字词的发音 （1）sh和s的语音辨析 （2）r和l的语音辨析 2、掌握本课中出现的疑问语调 二、教学要求 1、生词 正确掌握每个生词的读音； 正确辨析读音易混淆的字、词； 2、语调 正确掌握疑问语调的发音要领； 掌握与疑问语调相关的课后练习题； 3、课文 准确的大声朗读课文； 背过课文。 三、教学过程 1、复习前一节课的语音知识，可适当地挑选寄到练习题让学生做，以回顾所学知识； 2、老师领读生词，并挑出易出错的字、词集中强化练习和记忆（PPT展示：语音近似辨析、声母舌位图）； 3、老师讲解本节课的重要的语调知识---疑问句，通过PPT展示来对比一下肯定句和疑问句语调的区别，让学生注意听示范练习； 4、通过PPT来展示一段电影的视频，让学生进一步来感受一下疑问语调； 5、和学生一起做本节课语调部分的练习题（通过PPT来展示）； 6、开始学习课文，让学生分角色朗读，在读的过程中进一步纠正字、词读音和语调问题； 7、布置本节课的作业。 四、教学总结 本节课主要采用PPT这一教学手段，通过听和说的训练来教会学生如何掌握正确读音及疑问语调。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e78787a5284ac850ad024241.html