精品文档 小班教案手工折纸小船 一、教学目标: 1、学会折纸船，培养学生的动手能力，体会手工制作的乐趣。 2、在制作拼画的过程中，培养学生的创造能力。在折一折、做一做、拼一拼中，训练幼儿手、眼、脑协调并用的能力。 二、教学准备: 长方形纸，折叠好的小纸船，水彩笔等 三、教学过程 音乐导入，创设情境 1、播放童谣:《小白船》。 师:老师给小朋友们带来了一首非常好听的儿歌——《小白船》。我们一起来听一听吧。 出示范例作品，激发兴趣 1、师:这首儿歌可真好听呀～小朋友们，你们坐过船吗,你们喜欢坐船吗,在你印象中船是什么样子的呀, 生交流。 2、今天老师带来了一条小船，你们想看吗, 3、示范作品，请学生观察 引导幼儿思考:小纸船好看吗,你想知道它是怎么折出来的吗,我们先来看一段视频吧～ 1 / 3 精品文档 4、播放纸船制作视频 教师示范，根据图示折纸 1、小朋友们想自己动手，制作一只漂亮的小纸船吗,那请小朋友们跟着老师一起来试一试吧～现在就跟着张老师一步一步地折小船吧。 2、根据图示折纸。 出示折纸示意图:这些线表示什么,箭头呢,请学生仔细观察示意图并进行相应的讲解。 根据示意图，教师示范折船。要求幼儿仔细观察。 首先沿对角线对折，要折痕。 再对折，这时候是一个长长的矩形。 沿着上面的 三角折一个三角形，然后再平分。一共是两个边，四个角。 两边在对折一次，为的是压住刚才的四个角。 拿住两端，从里往外翻，把蓬拉起来。小船就做好了。 教师在指导折纸的同时，关注并鼓励动手能力弱的学生，及时指导折纸方法。 3、示范部分学生作品:有些小朋友折的纸船很漂亮，我们一起来看看～ 制作拼画 1、小朋友们制作的小纸船都很漂亮，我们还可以把小纸船贴在纸上，再在纸上画上自己喜欢的东西，比如月亮、 2 / 3 精品文档 星星、花儿、小河等等。小朋友们，快来动手试一试吧～ 2、生创作。 3、选择部分学生完成的作品展示。 教 学 活 动 设 计 班 级:小 班 教 学 活 动 设 计 班 级:小 班 折纸小船我们小时候都做过，我记得我第一次制作这个折纸小船还是在幼儿园的时候，可惜随着时间的推移，记忆变得慢慢模糊起来，当然对于类似折纸小船这样的折纸教程也渐渐遗忘了。为了能够带着大家一起回忆儿时的快乐，特别将这个折纸小船的教程再拿出来和大家分享，一起来制作吧。 1.首先准备一张正方形的纸。 2.将纸的对角对折，如果是单面有颜色的纸，就将有颜色的一面折到外面。 3.打开之后，另一对对角对折。 4.打开，将四个角都折到纸的中心点的位置。 5.打开。 6.将四个角折到第四步制作的折痕的位置。 7.按照第四步的折痕进行折叠。 3 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e7c578a9846fb84ae45c3b3567ec102de3bddf3e.html