2020学校全国助残日活动方案（2篇） 2020学校全国助残日活动方案 第一篇： 2020年5月17日是第17次法定“全国助残日”。为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残良好社会风尚，构建团结、友爱、和谐’社会，让残疾儿童少年感受到社会主义大家庭温暖，经上级部门统一安排，决定在全体学生中开展第30次“全国助残日”活动。现将有关事项通知如下： 一、活动主题 关心帮助残疾人，实现美好中国梦。 二、活动内容 1.开展主题活动。学校要组织师生走访特教学校或者随班就读残疾学生，与特殊教育学校师生联合开展以“保障残疾人合法权益”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“让关爱阳光照亮每一位残疾人心灵”、“自尊、自信、自强、自立”、“扶残助残，有你有我”、“平等 参与 共享”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边残疾人故事”等主题活动，勉励残疾学生自强自立，让更多残疾儿童少年感受到同龄人关心和社会主义大家庭温暖。 2.组织募捐。各班主任要组织广大学生积极开展助残募捐活动，引导他们自发、自愿地把节省下来零花钱和富余学习、生活用品捐赠给残疾学生，用实际行动表达对残疾学生关心和帮助。班主任负责收齐款项并于5月21日交给总辅导员谢丽娟老师。学校募捐到款项和物品，请于5月22日下午4时前将师生助残捐款交到区教体局账户(**。 3、活动要求 充分利用广播、主题班会、黑板报、标语口号等多种形式，有组织、有计划地开展宣传活动，宣传全国助残活动主题、背景、意义，宣传国家颁布有关残疾人法律法规及特殊教育事业发展成果，不断提高全社会对发展特殊教育工作重要性认识。动员青少年学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄力量，关心弱势群体，伸出援助双手去帮助贫困适龄残疾儿童少年完成九年义务教育，在中小学生中进一步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助社会主义新型人际关系，促进社会主义精神文明建设进一步发展。 2020学校全国助残日活动方案 第二篇： 一，主题：“扶残助残”行动 二，活动背景：《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定：“每年五月17日为全国助残日。” 2020年5月17日是第30次法定“全国助残日”。 三，形式：表演，游戏互动，每个节目最好尽量互动。 1，讲故事(生动形象表演，内容简单易懂) 2，手指操(义工和孩子一起) 3，歌曲(要求简，欢快，节奏感强，备选：《两只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近流行歌曲。 4，游戏互动：《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》 四，人员安排： 1，演员：全体义工。 2，主持人1名。 3，摄像及拍照人员两名 五，活动准备：摄像机，相机，头饰，演出服装，音乐(学校提供) 时间：5月17日下午13点30分至14点30分 地点：育新学校(康安二道街) 目：弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚，用我们行为给残疾人士送去快乐和温暖，同时影响更多人参与扶残助残行动中。 主办：城市之间义工(公益)联盟网，哈尔滨市育新学校 邀请：媒体对此次活动进行报道和宣传 备注：在场最高领导对本次活动做最后总结 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e7cea7ff3868011ca300a6c30c2259010302f39c.html