篇一、清明节主题活动总结 清明节期间，马庙中心学校围绕“清明时节、文明祭祀、争做文明小学生”这一主题，主要开展了以下教育活动。 加大宣传，营造气氛。清明节前夕，充分利用各种宣传途径和手段，宣传革命先烈的光芒事迹，对学生进行充分的革命传统教育。 4月1日，组织了标准的“升国旗”仪式，由分管校长对学生进行了有关教育。学校利用电子显示屏广泛宣传。 开展了“网上祭英烈”活动。在老师的指导下，学生们登陆中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。 4月2日，召开了一次《清明时节文明祭祀》的主题班会。此次班会由“美丽春天、清明来历和意义、文明祭祀、缅怀先人珍重现在”四个环节组成，班主任一方面围绕清明的来历、习俗、文化等内容，加深学生对传统节日的认知，并让学生在潜移默化中继承优秀的民族文化;另一方面对学生进行文明祭祀教育和平安教育，号召同学们要积极行动起来，自觉担当起文明祭祀的倡导者、践行者、宣传者和监督者，积极影响和带动广阔村民移风易俗，强化文明祭祀的观念，共同营造一个平安、文明的清明节。使学生认识到“祭扫公墓、敬献鲜花、植树寄哀思”等祭奠方式才是环保、健康的清明节。 清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后，很多学生也要同家长一道去祭奠先人，为倡导文明祭扫理念，学校建议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下，许多家长能够做到文明祭扫。近日开展“我向家长宣传护林防火小知识”活动，以提高学生及家长在清明节期间的防火意识。 引导学生积极开展“清明传统活动” 总之，通过本次活动，全体学生的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。 篇二、清明节主题活动总结 清明节是我国的传统节日，也是最重要的祭祀节日，上坟燃烧香烛极易引起火情，是火警、火灾高发阶段。为切实加强清明期间护林防火工作，整合资源，发挥某某义工爱心联合会志愿者的积极带头作用，某某义工爱心联合会志愿者在清明节假期展开了护林防火工作，并取得了显著效果。 一、带好头，宣传从自己做起 4月1日，某某义工爱心联合会召开了清明节护林防火的专题会，我们某某义工爱心联合会的志愿者自愿做好清明节祭祀期间辖区内重、易发火情点的宣传、督查及抢灾灭火工作。会议期间我们的志愿者们郑重承诺：宣传从自己做起，劝说家人文明祭祀，不带火进山，用鲜花祭祀代替传统祭祀，全力配合街道、村社工作人员工作，为保一片青山出力。 二、严守重点路段，杜绝一切隐患 按照统一部署，组建了一支由我们某某义工爱心联合会的志愿者成员的清明节护林防火大队，再细化成各护林防火小组按建制村区域划分责任片区，进行蹲点严守、巡逻宣传、重点排查等工作。我们某某义工爱心联合会每天30余名志愿者被安排在阿掖山进行护林防火工作。由于阿掖山森林覆盖面积大，山高林深，进山祭祀人员多等因素，所以该地区一直是重点防范区域。 每天30名余名志愿者5人一小组分成了6个小组，其中3个小组配合街道、村社干部布置在上山必经的小道路口，对进山祭祀人员进行政策宣传，解释保山护林的重要性，烧山毁林后果的严重性，提倡献花文明祭祀等，取得良好效果，大局部群众承诺进山不生火。另3个小组不间断对责任区内有祭祀活动的区域进行检查，内容包括： 1、对在场旅游人员及祭祀人员进行标准性教育，提醒要注意平安，怎样才能把危险降到最低; 2、检查祭祀人员有无违规操作，在危险区域点火、放鞭炮等; 3、熄灭无人地段仍在燃烧的烛火、纸钱等。到达无源头，无隐患的目标。 我们的.志愿者在本次清明节护林防火活动起到了重要作用，以自身为典范带动周边群众文明祭祀、平安祭祀，参加到保护青山公益活动中来，为保障人民群众生命财产平安，保障国家财产不受损失做出了奉献。本次护林防火活动共计100余名志者参加，历时3天，宣传教育群众200余人，排除火灾隐患10余处。 篇三、清明节主题活动总结 为进一步加强我校学生思想道德教育，培育学生爱国爱乡的情怀，德育处利用“清明节”这一传统节日开展“清明节文明教育”系列活动。通过活动让学生知晓家乡烈士，了解英烈们为了家乡抛头颅、洒热血的英勇事迹，进一步培育我校学生继承先烈遗志，珍惜今天幸福生活的情感，鼓励学生更加爱祖国、爱家乡、爱人民、爱师长、爱同学，引导学生从小树立效劳意识，责任意识! 一、加强宣传发动 1、开展一次专题讲话。利用星期一的升国旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等为内容的国旗下讲话，通过讲话让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，鼓励学生继承先烈遗志，发奋学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。 2、出一期教育专刊。各班在活动期间利用墙报、板报出版清明节专刊，板报内容丰富，具有很强的教育性，起到了较好的教育效果。 3、利用播送，进行宣传发动。 二、开展形式多样的纪念活动。 活动期间，开展了形式多样的纪念活动： 1、开展一次主题班会。各校各班利用班队会时间，进行了形式多样的主题教育活动：如“讲英烈故事，树时代新风”故事汇活动;“我为红领巾添光荣”演讲比赛;“颂歌献给您”歌唱比赛等形式多样的班队活动，让学生在活动中，得以洗礼、得以感悟。 2、制作一张卡片。发动学生利用手中的笔，制作“我心目中英雄”卡片制作或手抄报制作活动，用自己的小手表达对先烈的崇敬之情和深深的追思。 3、假期搜集清明节的来历、故事、诗歌等方面内容。 三、加强清明节期间的平安教育。 我班还利用清明节期间，对学生进行平安教育，特别是引导学生在清明节期间如何文明凭吊祖先，如何注意祭扫祖墓时各项平安工作，如何劝阻、制止家长的一些不文明、封建色彩浓厚的不良行为等。禁止烧香拜佛等不良习气。 组织学生谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为优秀文化传统应该继承的，哪些是封建迷信活动应破除的 学生积极参与，气氛热烈，取得较好的教育效果。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e7d4603c29f90242a8956bec0975f46527d3a7bd.html