开展新时代好少年推选宣传工作情况说明报告 为培育和践行社会主义核心价值观，帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”，锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人，我校按照要求，结合学校实际，积极开展“新时代好少年”培育、推选、宣传工作，引导学生自觉践行科学健康、文明向上的生活方式，争当“新时代好少年”。 一、培育推选工作 1．各班班主任利用班级群网络平台，开展线上班队会，向全体学生发出争做“新时代好少年”的倡议，倡议大家积极行到起来，充分发挥优秀学生的模范作用，带动学生以自己的言行来体现美德行为，鼓励学生积极行动，做好人好事，以实例宣传带动大家做一个有道德的人，并认真做好记录。 2．开展 “新时代好少年”评比活动 先以班级为单位，分别推荐选出3名新时代好少年，共推荐18名同学进行学校评选，最后从18名学校“新时代好少年”中选拔出3名新时代好少年向学区推荐报送，培养榜样，扬帆远航。 二、宣传工作 为帮助学生“扣好人生第一粒扣子”，引导学生学有榜样、赶有目标，3月6日至3月12日，学校集中开展“新时代好少年”学习宣传活动。 1．大力宣传“新时代好少年”的先进事迹，各班利用班级群网络平台，开展线上班队会，树立正确的世界观、价值观、人生观，自觉培育和践行社会主义核心价值观，努力把自己培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 2．开展征文活动，通过对新时代好少年的事迹学习，线上开展征文比赛活动，进一步引导全校学生以他们为榜样，营造良好的学习氛围，也争做新时代好少年。 3．手抄报比赛，学生用自己理解书画出心中的新时代好少年，树立正确的世界观、价值观、人生观，自觉培育和践行社会主义核心价值观。 三、工作成效 自“新时代好少年”推选宣传活动以来，学校组织各班学生积极参与，公开、公正层层推选好少年人选，营造“树榜样力量学榜样事迹”的浓厚氛围，利用节假日等特殊时间节点，选出校级优秀少先队员、优秀班干部、校级新时代好少年等，让学生学有榜样、行有示范、赶有目标，在学习和争做新时代好少年的过程中受到激励、陶冶和锻炼，通过学习事迹，感受好少年的成长故事，取长补短，努力提高自我，引导学生勤奋学习、拼搏奋进、善思善谋、自强自立，自觉自信、乐善好施、敢于担当，积极参加新时代文明实践志愿服务活动，争做文明小使者，促进德智体美劳全面健康发展，听党的话、跟党走，从小“扣好人生第一粒扣子”，人人争做新时代好少年，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e7e3ffb3132de2bd960590c69ec3d5bbfc0ada67.html