英语教研组长工作总结 在国际交流日益频繁的社会中，英语成了非常重要的交际工具.我们英语教研组是一个团结、和谐的小集体，认真贯彻英语学科教学计划，贯彻洋思教学模式,不断学习新课程标准，深化小学英语素质教育的研究，开展了一系列英语教研活动。本学期英语教研组工作能以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标，增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识,充分发挥业务职能的作用，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面提高我校英语教研组教研工作水平。 一、强化观念更新，提高英语学习氛围。 在课程改革的大环境下，新英语课程标准对英语学科的发展提出了新的要求，我们教师要不断更新教学观念和知识结构,提高自身的综合素质，符合时代潮流的发展要求。在教学中，我们每位教师都努力做到“三创新"――创新课堂教学设计，以学生的发展为本；创新教学方法,真正提高40分钟课堂教学效率；创新教学手段,提高英语学习的趣味性。 二、狠抓教学常规落实，深化教育教学改革. 1、进一步抓好了教学常规的学习和实施工作，组织本教研组教师学习常规，学习校内外先进典型，加强检查督促，使学习常规，实施常规成为全体教师的自觉行动. 2、加强了集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，教研组积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效。二次备课详实。各备课组老师经常在一起集体备课,研究教学内容，研究学生，进度，研究教学方法,不走形式，不敷衍了事,切实解决教学中的一些问题，努力提高课堂教学质量，完善教学。要向课堂40分钟要质量，切实提高课堂的实效性. 3、抓好教研组建设.教研组在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、督促工作；定期组织教学研究活动，组织了相应的公开课、公开赛课， 本学期教研组老师通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益。 三、无私奉献,爱岗敬业。 由于学生英语基础较差，老师们都利用早、中、晚的业余时间义务为学生补缺补差.我们针对后进生的实际情况主动和家长联系,集中教室补课、辅导,无私奉献，对学生就像对待自己孩子,不厌其烦的纠正他们在学习上、思想上的种种缺点和错误.为了能提高学生们的每一分成绩，我们英语组的老师都有哑嗓子的经历。值得欣慰的是，学生的成绩都在不同程度上有提高. 总之，一学期以来，英语教研组在教育教学工作中取得了一定的成绩，这一切是在各级领导的关心,教研组老师以及学校其他学科老师的大力支持与配合下取得的.我们知道，我们的工作还有很多需要提高改进的地方,在以后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作,把我校英语教学水平提高到更新的层次。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e82a04c3ecfdc8d376eeaeaad1f34693dbef1054.html