《人贵有知人之明》阅读附答案 - 现代文阅读及答案 阅读下文人贵有知人之明 ⑴古语有云：人贵有自知之明，就是自己掂量好自己的半斤八两，有半斤，你就做半斤的肉馅；有八两，你就扒拉八两的算盘。规规矩矩，自得其乐。 ⑴自知难得， 在我看来，知人却 可贵，因为千里马常有， 伯乐不常有。 ⑴有知人之明，可以慧眼识人。汉高祖刘邦曾说过，筹集粮草，安抚百姓，他不如萧何；运筹帷幄，决胜千里，他不如张良；指挥千军万马，克敌致胜，他不如韩信。然而他的长处在于使人才各尽其能，知人善任，终于开创汉家四百年江山的伟业。 ⑴有知人之明，可以斗智斗勇。诸葛亮了解司马懿生性多疑的性格，以一座空城、一把三尺瑶琴吓退数十万敌兵，传为千古佳话；有知人之明，可以明哲保身。范蠡深知“狡兔死，走狗烹”，知道勾践“只能共患难而难共欢乐”，所以他选择了功成身退，隐迹江湖，四海为商，得以善终；同样功高盖世的文仲，却不知道“伴君如伴虎”的道理，不知主子的刻薄寡恩、狠毒无情，以至于留恋功名执迷不悟，最终被勾践所杀。 ⑴有知人之明，可以更好地为顾客服务。这是现代商业社会遵循的一条成功准则。IBM创始人老沃森年轻的时候，往返于纽约州北部，四处兜售钢琴和缝纫机，在多年的销售中，他深刻地领悟到顾客到底需要什么。他说，如果客户需要一把锤子，你却给他拿来了一把斧头，那么客户一定会不满意。如果你能给客户一把方便耐用的锤子并免费赠送一盒钉子，那么你的客户一定会记住你，并极有可能会再次光顾你，因为你的服务已经发挥了作用。 ⑴有知人之明，可以传递善良。因为知人，也可以解释成对别人的一种关心一种爱护。一个护士，知道用哪种打针的方式可以最大程度地减轻病人的疼痛；一个老师，知道在其他人走掉之后才去惩罚犯了错误的孩子；一个警察，知道在给一个小窃贼扣手铐之前套上他的手套......有知人之明的人，探知别人的寒冷，会送去一盆炭火；有知人之明的人，探知别人的疼，会递过一块柔软的手帕。这样的人，让人温暖。 ⑴人贵有知人之明。如果在你自己的心底挖到金子，那么，在别人的心底，就有可能探出钻石。 小题1:根据上下文，填入第⑴段画线处的词语正确的一项是小题3:概括第⑴段的具体事例________________，这一事例证明的观点是________________ 。小题4:本文的中心论点是________________。小题5:下面这段文字能与文中哪一段形成对比论证？请具体阐明理由。项羽作为他的对手，在很大程度上就输在没有知人之明。他不知亚父范增对他一往情深，对之言不听计不从；他不知韩信陈平是绝世之才，任之流往汉营为敌所用；他不知叔父项伯是个脚踏两只船的危险分子，依旧对之信任有加、毫无防范，最后他就只有遭遇十面埋伏、悲闻四面楚歌、含泪别姬、乌江自刎的戏份了。 参考答案： 小题1:D(3分) 小题2:人要有自知之明小题3:IBM创始人老沃森领悟到了解顾客需求会提升客户满意度(或会使客户满意)。小题4: 人贵有知人之明小题5: 与第3段形成对比论证（1分）。第3段列举刘邦因为知人善任、终于开创汉家伟业的事例，从正面证明“有知人之明，可以慧眼识人”这一观点或分论点（1分），这段文字列举项羽因为不能知人善任导致乌江自刎的结局（2分），与第3段事例形成鲜明的对比，从正反两个角度论证了“有知人之明，可以慧眼识人”这一分论点（2分）。 小题1: 试题分析：了解各选项中关联词所表达的句子的关系，再阅读句子，根据句子之间的逻辑关系判断即可。 小题2: 试题分析：紧扣前句“人贵有自知之明”的意思，理解划线句子的比喻义，分析从两个分句表现的不同侧重点来理解。 小题3: 试题分析：根据文中提到的人物直接概括事例，其证明的内容即是此段首句中心句，摘引即可。 小题4: 试题分析：论点通常在标题或文首或文尾的位置，联系全文找到作者概括性（提领或总结）的表达主要观点的“议论句”，即是论点，首先看标题，再看文首文尾。本文标题就是论点。 小题5: 试题分析：先要理解“对比论证”，即在摆事实上或讲道理上从正反两面论证。材料是举的是与论点意义相反的例子，那就在文中找到与论点意义一致的举例论证的文段即可。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e87a67360708763231126edb6f1aff00bfd57094.html