针灸专业课日语教学的意义与方法

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针灸专业课日语教学的意义与方法

马铁明

【期刊名称】《辽宁中医学院学报》 【年(),期】2000(002)003 【总页数】2(P233-234) 【作 者】马铁明

【作者单位】辽宁中区学院针灸推拿系基础教研室,辽宁沈阳 【正文语种】 【中图分类】R4 【相关文献】

1.思政教育融入针灸专业课程教育探析 [J], 李明月;徐一兰;陈波;尚秀葵;韩晓捷 2.高校日语专业课程思政元素导入——以茶文化在日语教学中的融合为例 [J],

3.针灸推拿专业课程体系设置调查分析 [J], 王一强;张玉香;郁姣姣;姜德民 4.视障大学生针灸推拿学专业课程思政研究 [J], 史勇;孙晶华;艾民

5.基于中医学专业课程结构改革的《各家针灸学说》教学模式改革与实践 [J], 春涛;田岳凤;乔云英

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/e8acd83724d3240c844769eae009581b6ad9bd7d.html