2019年秋季期学生资助工作总结 学生资助工作是一项民生工程、惠民工程，是关系千家万户的切身利益的民心工程，是脱贫攻坚战“两不愁三保障”中义务教育有保障的重要支撑，为确保在校就读的建档立卡户子女一个不漏获得资助，使国家补助资金实实在在落在需要资助的学生身上，我校在上级教育部门及资助部门的指导下，严格按规定、按流程、按时间进行资助工作的开展。现将一学期来的工作总结如下： 1.加强组织领导，完善制度、落实职责。 成立“资助工作领导小组”、“学生资助政策宣传工作领导小组”，明确职责，责任到人。负责部署本校学生资助工作，制订工作方案，及时监督、反馈、纠正资助工作过程中的不足。同时设立学生资助办公室，办公室主任由xxx担任，负责办公室日常事务。 2.多种方式进行资助政策宣传。 为了加大政策的宣传力度，利用学期开学初和召开的家长会及晨会、表彰大会等时机，进行各项国家资助政策宣传，发放资助政策宣传材料。同时，通过张贴标语、发放宣传资料、开设资助政策宣传固定专栏、张贴资助政策宣传材料、召开资助政策宣传主题班会、发放致学生的一封信、进村入户面对面宣传等宣传方式进行学生资助政策宣传，让资助政策深入人心，家喻户晓，使广大师生及学生家长对资助政策有了全面了解，有力的促进了工作的开展。 3.公开流程、严格程序。严格按照县资助办下发的寄宿生、非寄宿生生活费资助工作安排的时间节点开展各项工作。明确各级各人的具体职责，并按要求及时间节点上交材料。按时间节点进行公示、发放。最后，收集经公示无异议后的受助学生本的银行卡，组织学生进行银行卡确认签领，确认学生的银行卡在其本人手中。由学校资助办公室工作人员整理好资金发放明细表后交县资助办，由县资助办统一交银行进行发放。发放过程学校不涉及现金发放，确保资金发放到每位学生手中。 4. 认真总结，加强感恩教育。每学期资助资金发放结束后，对本学期的资助工作进行总结，做得好的再接再励，不足之处及时纠正，改进，确保下次不再犯。同时要求班主任利用周会课及在平时的思想教育中对受助学生进行感恩教育。 5.资料收集：在县资助办的指导下，认真做好资助档案的收集及整理、存档工作。每一学期的资助材料均按要求整理好，装订成册，专室专柜分年存档。资助办公室设置专门的电脑，不接网线，用于存放历年的资助电子版材料。 6. 以后工作的重点。 （1）加大资助工作宣传力度，多方式，全方位地进行政策宣传,确保资助政策深入人心，每位学生及家长均详细了解各项资助政策。 （2）继续做好资助档案归集和整理，做到认真细致。 （3）注重对受助学生的管理和教育，积极开展感恩教育，激励广大受助学生树立远大理想，鼓励他们遵守纪律、刻苦学习、奋发向上。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ea0214d1443610661ed9ad51f01dc281e43a564e.html