1.某中学将举办诗歌朗诵会，请根据你对下面诗歌的内容、风格等方面的理解或评价，在三首诗词间为主持人写两段串联词。（每段不超过50字） 徐志摩《再别康桥》 串联词： 苏轼《念奴娇 赤壁怀古》 串联词： 舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》 2.请为下面两则新闻之间写一段串联词。 《此处何时才能有人行道》 串联词： 《明晚又有流星雨，市民肉眼可看见》。 【技法指导】 串联词是近年来考试题型中出现的一种贴近生活、激发想象力和创造力的新题型。它要求我们把上下两个节目或新闻串联起来，既要承上启下，又要具有语言表达上的连贯性。这种试题具有知识性、趣味性和人文性的特点。因此很受命题人的青睐。 串联词根据内容的不同，主要分为两大类：晚会类串联词（又称节目类串联词）和新闻类串联词。串联词的特点是：语言简短明了，雅俗共赏，同时又别出心裁，自然连贯，能很好地将上下两个节目或新闻串联起来。 要写好串联词，关键是找到上下两个节目或新闻之间的关联点，这种关联可以是词句的关联、内容的关联，或是情感的关联。具体要求如下： 1.写作节目串联词时，应注意：一是确定关键词（串联点）和情景，然后扩展语句；二是运用诗词歌赋，增加语言的生动性和形象性；三是运用祈使句，比如：“让我们……”，引出下面的节目。 2.写作新闻类串联词时，应注意：一是要弄懂新闻的内容，评价切中要点，表达中肯；二是要弄懂新闻之间的联系，衔接巧妙自然，连贯得体；三是关注上下两条新闻间的逻辑关系，串联词要承上启下，衔接自然。 【同步训练】 1.育才学校举办“诵读经典，感悟成长”诗文朗诵会，请在下面两首诗之间，为主持人写一段串联词。（不超过60字） 《青春万岁》（王蒙） 串联词： 《雷电颂》（郭沫若） 2.某校举行课文独幕剧的演出晚会，下面是演出的节目单：（1）《孔雀东南飞》（2）《雷雨》（3）……请你在《孔雀东南飞》和《雷雨》之间，为主持人设计一段串联词，要求：所写内容与串联的节目密切相关，衔接自然，不少于60字。 答： 3.为了使新闻播报内容更加平易自然，编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的话。请你帮助他在下面三条新闻之间，设计两段串联词，要求衔接自然，转换巧妙。 （1）近日，全国人大常委会第二十七次会议对《老年人权益保障法修订草案》进行了审议，草案第十七条规定：与老年人分开居住的赡养人，应当常看望或伺候老年人。 串联词： （2）10月18日，属于杭州老百姓自己的“汽车盛宴”――第八届中国杭州国际汽车工业展览会将拉开帷幕。据组委会透露，车展以“休闲、环保、创新”为主题。 串联词： （3）从3月20日起连续三天，杭州都是晴到多云的天气，而且气温会有明显回升。但从23日开始，又有一股冷空气南下，杭州将晴转为阴，有阵雨。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ea744b89773231126edb6f1aff00bed5b8f3736a.html