2021高三模考作文“唯有学习才能不负韶华”（名师指导+满分技法+范文素材） 01高三模考作文 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 朱光潜在《给一位写新诗的青年朋友》中说：“有些人根本反对读旧诗，或是以为旧诗不值得读，或是以为旧诗变为一种桎梏，阻碍自由创造。我的看法却不如此。我以为......这要看学者是否善学，善学则到处可以讨经验，不善学则任何模范都可以成桎梏。” 不仅学作诗如此，世间所有事情大概都逃不过这样的规律。 注意：角度自选，立意自定，题目自拟；明确文体，不得写成诗歌；不得少于800字；不得抄袭，套作。 02名师解题 读懂材料 材料引用朱光潜《给一位写新诗的青年朋友》中的话语，“有些人”提出反对意见。通过“我以为......这要看学者是否善学，善学则到处可以讨经验，不善学则任何模范都可以成桎梏。”可以提炼出材料中心词应该是“善学”，并且朱光潜提出“善学可以到处讨经验”则告诉青年朋友们应该积极善于学习，通过学习讨教作诗的经验。“不善学则任何模范都可以成桎梏。”意在表明不善学的后果，好的也会变成坏的。 最后出题人提出“不仅学作诗如此，世间所有事情大概都逃不过这样的规律。”意在告诉考生作为青年应该善于学习，朱光潜先生是告诉青年朋友应该善学作诗，出题人是告诉考生不仅学作诗，还可以从学习方面、人生哲学方面进行扩展，善于学习就是善于进步，学习的含义有很多，所以考官是想通过此题考察考生的人生观，价值观等等，紧扣“立德树人”的考核要求。 03审题立意——指导写作 题目中提到两种态度，一是善学，二是不善学。考生可以从自身情况出发，从学习、生活中展开论述，怎样做到善学，古往今来善学的事例有哪些。也可以反其道而行之，先破后立，不善学会有哪些后果，最后表明善学能达到什么样的结果。 所以在确定立意时，考生不仅要关注通过学习可以提高自身科学文化素质，还可以结合时代来谈，揣摩学习其含义，彰显家国情怀，彰显时代特征，写出当代青年积极向上，热爱学习的精神面貌。 04示范标题——开拓思路 1.《善于学习，善于进步》 2.《善于学习谋作为，立足岗位做贡献》 3.《增强学习意识，不负韶华人生》（此标题，在文末附满分范文+名师阅卷评点） 4.《在不断学习中增强能力》 05时事热点——链接现实 1.腾讯创始人马化腾的励志故事 腾讯创始人、QQ之父马化腾如今已是中国互联网的领袖人物，也是中国年轻创业者目前的偶像。马化腾1993年毕业于深圳大学计算机系，上学时就已经表现出了对计算机以及互联网方面的天赋。毕业后像很多大学生一样求职工作，1998年创建了腾讯公司。在创业的道路上展现了自己的努力和天赋。 2.中国量子之父——潘建伟 国际顶尖学术期刊《自然》以《量子之父》为题报道了潘建伟，开头这样写道：“在中国，有人称他为‘量子之父’。对于这一称呼，潘建伟当之无愧。在他的带领下，中国成为远距离量子通信技术的领导者。”潘建伟求学不为名利，积极探索量子世界。在求学期间，他竟放弃了可能获得诺奖的导师，选择了当时名不见经传的塞林格教授。 潘建伟的选择之所以异于常人，是因为在他看来出国不是为了名利，更不是为了镀金，而是为了顺着自己的兴趣真正学点东西。 3.博观而约取，厚积而薄发 在第四批全国干部学习培训教材《序言》中指出，好学才能上进，好学才有本领。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。各级领导干部要勤于学、敏于思，坚持博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之，以学益智，以学修身，以学增才。 06名言佳句——联想生智 1.天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。 2.读书破万卷，下笔如有神。 3.学而不厌，诲人不倦。 4.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。 5.博观而约取，厚积而薄发。 6.敏而好学，不耻下问 7.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 8.学习是增加视野的唯一途径。 07满分范文——名师评点 增强学习意识，不负韶华人生 （深圳中学 高三学生） 《礼记·学记》有言：“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”时代在飞速发展，知识更新的周期越来越短，如果我们稍微有一丝懈怠，就有被时代抛弃的风险。所以，作为新时代的青少年，我们应该要有知识不足的危机感，要自觉增强学习意识，善于学习，才能不负韶华人 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/eacda7dce97101f69e3143323968011ca200f732.html