小班-健康社会-小时候的我和现在的我-教案

时间：2022-07-26 01:01:28 阅读：最新文章文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

小时候的我和现在的我

小班健康&社会

活动目标

 了解自己的成长变化。

 能尝试按从小到大的年龄顺序排列照片。  乐意和同伴分享自己的成长变化。

活动准备

 课件准备：“成长”图片；“小时候与现在”图片。  材料准备：幼儿自己准备1-2岁时候的照片。

活动过程

 出示图片“成长”，引导幼儿将图片中的小朋友按年龄顺序从小到大排列。

——四张图片中的小朋友都是同一个人，可是现在这些照片顺序被打乱了。

——请小朋友们按照从小到大的年龄顺序为这些照片排个队，将照片整理清楚。

——为什么是这样排呢？

小结：图片中的小朋友都是同一个人，这是他在不同年龄阶段拍摄的照片，所以小朋友的样子发生了变化。从小婴儿变成了现在的样子，他正在慢慢的成长。