我们都希望自己的孩子既能出口成章，亦能下笔千言，但做到这些都需要深厚的文化积淀，学习成语不失为一种行之有效的好方法。国学启蒙学校教学宗旨是教有用的，教一生都有用的。如这门课程收获小，我也不会花这么多精力去研究教学的，如果没有他人成功的经验我也不会这样笃信不移的。凭我的经验，孩子在小学时期学一学受益会很大的，不然中学会有些遗憾。学成语是轻松快捷地学习中国语言文化的关键词汇的一种方法，读完这本词典，正确的读音在学生头脑中先入为主，对现今语文的学习、未来的高考，尤其是对他们一生的口头表达能力和文字表达能力的提高都会产生事半功倍的作用。下面，请家长进一步了解一下学成语的益处。 一、 学成语过识字关。识字是学语文的基础，许多孩子没有过识字关，卷面中错字、别字、病句屡见不鲜。究其原因，主要是由于识字量少所致。这样就影响了语文及其它学科的学习。小学低年级的儿童机械记忆、形象思维处于优势，学成语可快速增加识字量。 二、 学成语提高辨字能力。汉字中多音字、形近字、多义字很多，这也是孩子们学习语文的一个难点，往往成人也容易搞错。把它放到一个语言环境中就好辨别了,这样，学成语又能起到校字的作用。 三、 有助于提高语言表达能力。掌握一定数量的成语并准确的理解和运用，可以极大地提高语言的表达能力，一个人在社会上生存，尤其在现今这样的社会上，需要良好的人际关系，需要良好的沟通能力，这都有赖于良好的语言表达。掌握和运用好成语，能收到非常好的效果。 四、 学成语远近获利,可谓一举多得。学生语文考试从小学到高中一直在考成语，成语数量多，复习难度大。练习册上常常有成语作业，孩子们做起来好似大海捞针，无从下手，如果四字成语第四个字为填空的话，查字典还好办，若第一字为填空的话，孩子们就为难了，往往为完成练习册上这样的作业花费了很多的精力。另外，成语辨析历来都是高考的重点，但从高考统计结果来看，相当多考生得分并不理想。书到用时方恨少，等到中学再想学就晚了，在学前或在小学读成语词典为最佳时期。 五、 成语是浓缩的历史，读成语知古鉴今。学成语并不是脱离语言环境，而是为孩子提供了一个超越时空的语言环境。从中了解古代历史，以及一些重大事件，往往是一个成语就是一个寓言故事；一个成语就浓缩了一个重要的历史事件。学成语的过程也是一个学习传统文化，丰富历史知识的过程。并且，有太多的成语言简意赅，富于哲理，还能教会我们很多为人处事的道理。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ec6b858b82eb6294dd88d0d233d4b14e85243e83.html