阅读下面的文字，根据要求作文。 日常生活中，各种仪式几乎伴随着每个人的一生。有人认为，仪式有着稳定的流程，确定的意义，不容轻易改变；也有人认为，生活节奏这么快，时间这么紧张，仪式应该除去，要把精力投入到有意义的事情里去。 要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，写一篇议论文。②不要脱离材料内容及含义范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。 【答案解析】 给仪式一点空间 清明时节雨纷纷，今年的清明仍在眼前：长辈们恭谨地洒下纸钱，淋上黄酒，将甘蔗整齐码在坟头，孩子们在烛光前虔诚地叙述思念…… “繁琐”的仪式，我们一步也不肯落下，那牵引出来丝丝缕缕情意与悠悠中华文化，令人动容。快节奏的生活，我们该慢下来守护仪式，守护一种习惯，守护背后深情与文化，守护一种认真生活的态度。“爆竹声声一岁除”，年初一，各家各户总要点上红火的鞭炮，并且进行祭祖仪式，这种仪式随着历史长河流传至今，成为一种习惯，不易改变。仪式成为习惯后不易改变，也不必大费周章去改变。复旦大学教授严复锋说：“习惯的意义在于维持生活的安稳感。”仪式流传千年，已经与我们的生活紧密联系，若强行改变，会给人多大的不适感？人生活不安稳，社会又如何安定？所以，应该给仪式一点空间，维持生活的常态，而不轻易改变。 不改变仪式，亦在于对它背后的人情与中华文化的珍视；这些情，这些文化，纵世事百变，依旧动人。广东婚礼仪式中有一环节是新娘梳头．“一梳梳到尾，二梳白发齐眉，三梳儿孙满地”，母亲在待嫁女儿身旁一下下梳着，这古朴的仪式中，蕴含了多少美好祝愿与不舍。这正是仪式的意义所在，无论是清明祭祖还是春节仪式，都源于人与人之间温热的情感：亲情，友情，爱情…除此以外，还是一份对中华文化的守护。在婚礼上，按仪式，新娘都要给老爷、婆婆递上“媳妇茶”，这是中华孝道的体现。而在希腊，婚礼仪式上他们会跳圆圈舞，这与希腊的热情一脉相承。中华文明蕴藏在种种仪式中，也正是这些仪式，让中华文明区别于其他文明。 而仪式，也是现代人表达感情，给每一天制造不同的惊喜感觉的手段，是一种快乐的生活态度。和郑重写下一行字相似，收藏家在接收心仪收藏品前总要进行净身仪式，这净身里，道尽了多少欢喜与爱惜。没错，生活节奏是很快，但我们不能一味的快，应该偶尔慢慢下来，在小小仪式之间，觅到丝丝缕缕的快乐，从一种愉悦的状态出发，重新上路，怎知不会更快？给仪式留一点空间吧，仪式既成习惯不易改变，不如留下，收获心安；仪式背后的深情也不会因落伍沦落到抛弃地步；仪式带来的乐活态度也足以让我们在快节奏中收获喜悦．如此，为何要改？ 愿你我在仪式之间，收获幸福与温情。 【详解】本题考查了写作文的能力。 审题：本题是材料作文。材料反映的是当下的社会生活现象，而在现象的呈现上又体现了一定的观点倾向。写作对象集中，关键词为“仪式”，此为题目的限制性，考生必须要紧紧围绕“仪式”这个核心范围进行写作，否则视为离题或者偏离题意。在明确写作范围的基础上，材料又提供了两个由“仪式”而引发的观点，体现了题目的开放性，两个个观点为并列关系，两个观点的并列可引发考生对“仪式”的不同角度的思考，从而拓宽考生对日常生活中各种“仪式”的思考。 立意： （1）给仪式一点空间 （2）让仪式与时代携手同行 （3）仪式要进行改变 （4）仪式之道，承古萌新 （5）仪式，让文化得以传承 素材： （1）现实社会中，仪式可以发挥教化作用，比如学生对老师、年轻人对长辈的礼仪，可以促进社会对师长的尊重。仪式还有利于维护社会秩序，化解社会矛盾，邻里、乡亲之间的一些矛盾，通过一些简单的礼仪就可以化解。仪式也是维系人们交往的重要纽带，日常交往中保持适当的仪式，可以传达出更丰富的信息，比如穿正装参加一次聚会，会传达出参加者高度重视这次聚会的信息。 （2）仪式赋予了日常生活以文化意义。比如茶道是一个仪式感很强的活动，这种仪式感将茶文化的内涵表达出来，让我们日常的饮茶变成一个文化活动。日常生活要有适当的仪式感，要让春节更有年味，也需要有适当的仪式，不能只是吃吃喝喝加上玩手机。 （3）仪式的一举一动，俱蕴藏着代代相传的博大精深，是民族文化的直接体现，岂 容随意修改，恣意背叛？山东曲阜孔庙，每逢学季，仍有千万学子 步入柏荫杏林， 祭祀孔庙，献上一支毛笔，一束鲜花。那虔诚的躬身，岂非对千年来儒文化“修身齐 家治国平天下”的传承？若废此佳礼，重学尚义的风气何来依 托？尊师求道的礼教 何以萌芽？便如子曰： “一日克己复礼， 天下归仁焉。” （4）习主席一行参拜曲阜孔庙，这简洁的仪式中却饱含着对先贤的敬畏与 敬仰，由此溯源， 便可领崇圣尚礼，尊师重道的民族品格„„以传统仪式为窗口，我们得以一睹流光 溢彩的中华文明，得以从中汲取民族气节与风骨，反本开新， 在多元文化冲击下坚 定文化自信，在 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ec92dbac1be8b8f67c1cfad6195f312b3169eb0d.html