点面结合场面描写作文150 运动会今天是星期五，我们安大附小举行了运动会。 我们穿着整整齐齐的校服，戴着红彤彤的红领巾，走向运动场。当我来到运动场，这里都已经人山人海了，火辣辣的太阳晒得我满头大汗。 当进行曲听到，我们排在着整齐的队伍，蹒跚有力的步伐，迈向了主席台。接下来，我们听到哈老师在主席台上讲话，然后我们坐在了自己的座位上。 运动会正式开始了，比赛的项目有：垒球、跳远、跑步、接力跑，等等。终于轮到了接力赛，“砰”的一声枪响，比赛开始了。 我们班的同学像是风一样的拚命跳跃着，别的班的同学紧追不舍，其他场外同学在旁边喊着：助威！助威！还没落跑我的时候，我们班已经领先了，我心中更加激动。要到慢传至我的时候，我心里顿时紧绷了出来，棒子传至我的手里了，我接过棒子，拔腿就跑，要到我把棒子托付给下一位同学的时候，虽然我筋疲力尽气喘吁吁，但是我心里更加兴奋了。 等到最后一个同学到达终点的时候，我们全班同学欢声雷动，欣喜若狂！经过大家的努力，我们班取得了接力跑第一名和总分第一名。我听到这个消息，感到非常骄傲，非常自豪！通过这次运动会，不但锻炼到了我们的体力，也锻炼到了我们坚强的意志。 夜幕降临，五一广场点起至了五颜六色的彩灯。一些中老年人在五一广场冲起至美丽、温柔的舞蹈，使人全涌入在这了！ 来这里看跳舞的人有男的，有女的，有老的，有少的…… 看看，他们唱歌的姿势，就是多么迷人。咦！那有人在冲双人舞，他们两人手拉手，手双蝴中间时，两人打响了距离；手推到两边时，两人肚子依靠肚子，一下一下整齐地冲着。这时，女舞伴不小心倒下男舞伴的脚，我正想要苦笑，他们又欢乐地冲了出来。 来旁观的小朋友也跟着节拍挥动手臂，虽然他们跟不上节拍，但是他们还是跟着节拍拍着手，点着脚，在一边咧起小嘴巴笑嘻嘻的！ 在旁观的大人们有的在一旁大声歌唱；有的在一边小声弹奏；有的一边拍掌一边烧掉脚；有的也时不时摇头。 我的眼睛应接不暇，在这儿我看到了双人舞；还没看完一半，另一边又响起了音乐，跳起了《我爱中国》的舞蹈。 这时，我看见了一位阿姨东站在中间，身着一件美丽的衣裳，身材苗条，五官端正，手拿指挥棒，手上下舞动，动起了四四拍摄，大家在他的统一指挥下，冲的井井有条，看见冲得不好的人自己眉开眼笑，脸旁遮住美好的笑容和两个小酒窝；看见冲的不怎么样的人她并没生气，只是闭上眼更用力的统一指挥。 我在五一广场眼睛眼花缭乱，耳朵里充满了笑声和欢乐声 今天，我们这个学校小学部举办了元旦联欢会，而且全校师生都必须出席哦 刚开始是各个年级的表演，在表演之前，大家都化了妆，变得漂漂亮亮的。别的班表演的节目精彩极了，我看着看着就入迷了，完全融入到了表演之中。 好不容易，终于轮至我们演出了，我们演出的节目就是歌曲《使我们飘落在双蒋》，我们一个个都很紧绷，眩晕个不停，但是我们还是沉稳的读着快板词，我们念地声音洪亮，样子精神饱满，演出完结了，迎着热切的掌声我们返回了座位，我的心情才慢慢恢复正常了平淡，老师说道我们的演出比排练时精彩多了，我心里很高兴，脸上也遮住了欢欣的笑容。 在表演结束后，到了抽奖时间，抽二等奖八十名，一等奖四十名。开始了，先抽二等奖。抽二等奖时我还很有信心，但是没有抽到，我有些失落。抽一等奖时，我想：二等奖八十名我都没抽到，一等奖不用说了。一等奖是jeremy老师抽的，我忽然听到自己的名字，我竟然被抽到了一等奖，我又惊喜又激动。我兴高采烈地去拿了奖品——一个流氓兔来，我们班一共才只有四个人获得了一等奖，真是千载难逢啊！其他没抽到的同学都是三等奖，也分别获得了礼品。 最后由尤老师颁授了得奖节目的奖状，我们献唱的《使我们飘落在双蒋》赢得了二等奖。下次我们一定会谋求拎一等奖的，比现在搞的更加轻松，为班级减少光彩和荣誉。 下午三点半，联欢会才正式结束，由我们班来打扫场地，男生放椅子，女生扫地，打扫完之后，我们都高高兴兴地带着喜悦回到了家中，与家人一起分享这份心情。 真是高兴，这次元旦联欢会使我们真的就是太难以忘怀了。 下课铃响了，同学们像一窝蜂似地拥到了操场上.有跳皮筋的，边跳边唱着什么歌谣；有打沙包的，不时传来阵阵欢声喜语；有在老师的带领下练习爬竿，一个个就像灵巧的猴子；最有趣的是低年级的小同学，他们正在玩"老鹰抓小鸡"的游戏，瞧他们有多开心哪！教室外，走廊上，最引人注目的无疑就是那些踢毽子的同学.我可真佩服他们，居然能如此控制又小又轻的毽子.只见踢毽者一脸严肃的样子，神情紧张，两只眼睛睁得大大的，目不转睛地盯着眼前那个听话的毽球.两只手则非常自然地下垂，好象是闲着，但其实是在维持身体平衡.而踢毽者的脚可以说是最勤快的了，只见他们迅速得做着很有规律的动作：盘腿——伸直——盘腿——伸直……而毽子就好似一名训练有素的运动员，借助踢毽者娴熟的脚下功夫，在两腿间跳着优美的华尔兹……当然，除了踢毽子的人，在一旁观看的同学也不少.只见他们一个个都全神贯注，都注视着那只上下翻飞的毽子，他们表现得比当时踢毽的同学更加紧张.这几位同学两手紧握住对方，嘴里还不停地在喊： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ece01477598102d276a20029bd64783e09127d9a.html