校风:厚德 博学 勤奋 笃行 教风:勤奋 严谨 求是 创新 学风:自主 合作 勤奋 乐学 作风:公正 民主 务实 创新 二年级语文上册第三单元测试卷(三) 一、基础训练营。 1.连字成词。 红 头 等 杆 露 妙 站 候 额 润 秤 级 立 奇 珠 时 2.读拼音,写词语。 zuò shì nián suì zì yóu hé chénɡ xiě zì diàn dēnɡ ( ) ( ) ( )( ) ( )( ) xiān shēnɡ shǒu xiān shuǐ zhū ɡuǒ rán zhàn lì píngjiǎng ( ) ( ) ( ) ( )( )( ) 3.请在正确的读音下画“——”。 (1)曹冲称(chèn chēng)象的故事告诉我们,做任何事情只有动脑筋,才能做得称 (chèn chēng)心如意。 (2)老师充分调(diào tiáo)动了同学们画画的积极性,大家在老师的指导下,动手调(tiáo diào)色,我画了两只很热的红马。 (3)我发(fā fà)现妈妈有了白发(fà fā),好心疼妈妈。 3.比一比,组词。 低( ) 作( ) 灯( ) 今( )站( )毛( ) 底( ) 做( ) 顶( ) 令( )战( )笔( ) 园( ) 只( ) 进( ) 电( )杆( )跟( ) 圆( ) 支( ) 近( ) 由( )竿( )根( ) 4、选字组词。 画 化 ( )学 ( )册 绘( ) 文( ) 变( ) 合 和 ( )作 ( )平 ( )气 ( )二为一 ( )并 5.判断,在搭配正确的词语后打“√”,错的打“×”。 (1)一把同学( ) (2)一盘鱼( ) (3)一双眼镜( ) (4)一头牛( ) (5)一颗树( ) (6)一条小路( ) 6、在括号里填上合适的词语。 一( )大称 一( )墙 一( )大树 一( )大船 一( )山峰 一( )线 一( )办法 一( )石头 7.读一读,找出不同类的词用“\”划掉。 (1)书桌 板凳 电视机 椅子 (2)狮子 大象 袋鼠 动物 (3)棉袄 棉被 棉裤 裙子 (4)铅笔 苹果 尺子 橡皮 8.找出下列句子中的反义词。(6分) (1)我们无论做什么事都要有始有终。 (2)写作业要认真,不能马虎。 ( ) ——( ) ( )—— ( ) (3)这道题很容易,一点儿也不困难。 (3)他写字快,我写字慢。 ( )——( ) ( )——( ) 7.扩写句子。 (1)小溪流着。 小溪( )流着。 (2)树叶落下来。 ( )树叶落下来。 (3)蝴蝶飞来飞去。 蝴蝶在( )飞来飞去。 8、划去括号里不正确的字。 (1)这道题,到(底 低)怎么做呢? (2)奶奶的呼吸那么(沉 重)。 (3)小姑娘明亮的眼睛紧紧(闭 关)上了。 二、按要求,写句子。 1.从早到晚,家里总是很冷清。(照样子,写句子) 总是 2.自己 修 我们 就能 台灯 了(连词成句) ________________________________________________________ (1) 连词成句:老师 这两个 是 马 居然 能 认出 怪物 _______________________________________________________。 (2) 加词扩句:她的头发粘在额头上。________________________________ 用划线的词语写句子。 试卷编制:文玮 宋永琴 (3) 校风:厚德 博学 勤奋 笃行 教风:勤奋 严谨 求是 创新 学风:自主 合作 勤奋 乐学 作风:公正 民主 务实 创新 官员们一边看一边议论。 __________________________ 曹操的儿子曹冲才七岁。 ____________________________________ 三、选择题。 1.《玲玲的画》告诉我们( )。 A.墨渍被“变“成了小花狗。 B.玲玲很善于画画,很聪明。 C.生活就是这样,只要善于思考,劣势也可能转化为优势。 2.《一封信》这个故事讲了( )。 A.露西从一个满腹怨气的小姑娘,在妈妈的引导下,她的情绪从低落变得逐渐积极起来。 B.露西对爸爸外出充满了责备之情。 C.露西自己经过思考,想明白了,应该让爸爸放心。 四、阅读课文片段,完成练习。 (一)大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:“象这么大,到底有多重呢?” 曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得(dé děi)造一杆(ɡān ɡǎn)大秤(chèn chènɡ),砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊□谁有那么大的力气提得起这杆秤呢□”也有的说:“办法倒(dǎo dào)有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。 曹操的儿子曹冲才七岁。他站出来,说:“我有个办法。先把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后,称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。” 1.给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。 2.在方格里填上合适的标点符号。 3.写出下列词语的反义词。下沉——( ) 重——( ) 4.文中画横线的句子描写大象的 。这句话把大象的身子比作 ,把腿比作 。 5. 曹操的儿子______,虽只有____岁,但想办法称出了______的重量,他真是一个______ 的孩子。 6.表示曹冲称象先后顺序的词语是 、 、 。 (二) 三只蝴蝶 红蝴蝶、黄蝴蝶和白蝴蝶是亲密的朋友。 一天,它们正在一起唱歌,天突然下起雨来。“快到花园里去躲雨吧!”它们说着向花园飞去。 它们飞到一朵红花前,红花说:“红蝴蝶,我保护你吧!”“不行,我不能离开朋友而只顾自己!”红蝴蝶说。它们飞到一朵黄花前,黄花说:“我只保护黄蝴蝶。”黄蝴蝶说:“我也不能只顾自己呀!”它们飞到一朵大白花前,这时候雨越下越大。大白花说:“进来吧,你们三个我都欢迎。”三只蝴蝶躲进大白花里,又安全又暖和。 雨过天晴,三只蝴蝶谢过大白花,飞走了。 1.短文共有( )个自然段,写了( )、( )、( )三只蝴蝶。最后它们在( )躲雨。 2.写出下列词语的近义词。 保护 ——( ) 暖和 ——( ) 3.我最喜欢________花,因为它________________,并且______________。 4.这个故事让我们明白了( ) A.当危险来临时,要各顾各。 B.真正的好朋友要彼此不离不弃。 五、写话。 超市里水果种类繁多,一定有你喜欢吃的。请你仔细观察,把你喜欢吃的水果写出来。(可以从形状、颜色、味道这些方面入手写) 试卷编制:文玮 宋永琴 校风:厚德 博学 勤奋 笃行 教风:勤奋 严谨 求是 创新 学风:自主 合作 勤奋 乐学 作风:公正 民主 务实 创新 试卷编制:文玮 宋永琴 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/eddca991d35abe23482fb4daa58da0116c171ff4.html