六一儿童节写作文200 今天，我们班举行了一次庆祝“六一”儿童节的特别活动，在蒋老师辛勤地组织下，在同学们热情地参与下，这次活动取得了圆满成功。 节日的教室，充满着欢乐的气氛，五颜百六色的气球在跳着，各式各样的花在笑着。我很荣幸地参加了节日里的表演，我的节目度是吹奏葫芦丝，不过，我吹的不太好，但是通过努力，我以后一定会吹得非常动听的。 同学们也表演了非常精彩的节目，有演奏电子琴的，有演版奏古筝和琵芭的，有演相声双簧的，有讲故事和笑话的，有跳舞的。特别是赵新钰演奏的古筝《山丹丹花开红艳艳》把全班同学都吸引住了，你看她的动作和表情是那么的自然。 这次庆祝活动，我们班还请来了部分同学的家长一同参加，家长们对我们的演出活动赞不绝口。权最后，蒋老师还给我们发了奖品。 “六一”儿童节，快乐的节日，我们将迎着东升的太阳茁壮成长。 范文一：今天是“六一”儿童节，是我们的节日.我们穿着五颜六色的衣服，画上漂亮的彩妆，精神饱满地来到了庆“六一”文艺汇演的现场.我们按照班级坐好了方阵，周围站满了前来观看节目的家长，大家都焦急地等待着节目开演.首先表演的是我们学校在市上获奖的节目——《丰碑》.只见在茫茫的雪山中，走来一支红军队伍，他们衣衫单薄，步履蹒跚，受伤的战士互相搀扶.突然有一位战士倒了下来，前面的将军跑来，一看这位战士没有穿棉衣，手中拿着一个纸包，将军大喊“军需处长！军需处长在那儿？为什么不给他穿棉衣？”没有人答应，旁边的一个战士哭着告诉他；“将军，他……他就是，他把棉衣给了别的战士.”将军的眼睛潮湿了.他打开军需处长手中的纸包，是几根红，原来军需处长就是靠红辣来御寒的…….就在这时，全场的观众都流下了眼泪.紧接着全场响起了热烈的掌声.接着开始了盾牌展示，我们三四年级拿着已制做好的盾牌：有扇子盾牌、脸谱盾牌、动物盾牌……这些盾牌制作精美，描绘得十分逼真，颜色也非常漂亮.五六年级的服装表演也很有特色：有同学们自己设计的腊染T恤、有报纸编成的衣服，旧窗帘制成的裙子，塑料袋制成的帽子……他们的表演引来一阵阵欢笑与喝彩.最后大家唱歌、跳舞，我们度过了一个美好的“六一”儿童节.范文二：“六一”节到了，她每年一次，这是全世界儿童的节日.是为了保护儿童，保卫和平.我们和全世界的儿童一样，渴望着和平，幸福.渴望着能静静的读书，渴望健康的成长，渴望着祖国的昌盛和国家的安宁.四川的大地震牵动着全国人民的心.全国人民一起和四川人民共同战胜这自然的灾害.我也要加入他们当中.这个“六一”不同平常，灾区的小朋友会怎么样过呢？这牵挂着我的心.看到有很多地方的小朋友主动地拿出自己的压岁钱捐给四川的小朋友.为他们买来新书包，文具和字典.他们的爱心深深地感染着我，我也要为四川的小朋友做点什么.同样的蓝天下，同样的呼吸着空气，我们今年的“六一”如何过呢？想一想灾区的小朋友吧！对于他们将会是一个难忘的“六一”啊！你们失去了亲人，失去了学习的机会.不要难过，还有我们大家，我们是一家人再大的灾难我们一起去面对.你们是勇敢的人，我相信有全国人民的支持与努力一定会把你们的家园建设得更好.再大的风雨，有我们一起面对.你们的笑脸，就是我们最大的安慰.你们的快乐，就是我们的期望.祝福你们，一定会有一个幸福的，快乐的“六一”儿童节.。 终于盼到了六一节，六一节是我最快乐的时候，因为这时我们就会将举行六一游园活动。 今天，我早早地来到学校，只见学校的气氛顿时变得很喧闹——原来是今天大家在编排这六一的游戏项目。我来到我们班，只见教室里有很多易拉罐，黑板上画了一个很大的小丑，可是没有鼻子。到了早自修，赵老师来了，他在讲台上说：“同学们，今天是你们的节日，你们今天可以尽情地玩耍，我们班有两个游戏项目，一个是保龄球，一些易拉罐和一个实心球组成的。还有一个帮小丑贴鼻子的游戏，好了，现在大家可以去玩了。”“耶。”全班同学欢呼起来。 我先到了五年级，我看到他们的游戏项目是远距离吹蜡烛，我抱了名，轮到我的时候，我只吹灭了一支蜡烛，得了一颗糖。我又到了四年级，我玩了飞镖游戏，我打了三镖，总共二十八环，我得到了三颗糖。然后我到了六二班，他们的游戏是污水夹弹珠，我用筷子一夹，明明已经夹到了，但是又掉了下来，我就一直这样夹，到头来我只得了两颗糖。 我玩好了所有的游戏，回到了教室，老师讲了几句话后我们就放学了。这个六一是我毕生最欢乐的六一，也是我最难忘的六一！ 今天是六一儿童节，是我们小朋友自己的节日，我非常开心.下午，我们高高兴兴地跟着老师到大丰剧院去看演出。 来到剧院，我们跳舞的几个同学刚看了一会儿节目，老师便让我们到后台去练舞。轮到我们班表演的时候，我们排着整齐的队伍走上了舞台。说实话，当时我特别紧张，生怕跳不好，但我还是很快镇定下来，随着音乐的节奏翩翩起舞。台下鸦雀无声，好像被我们优美的舞姿吸引住，当我们表演完的时候，台下响起了热烈的掌声。 回到座位后，旁边的同学纷纷问我有什么感受，我神秘地说："那种感觉真是既紧张又兴奋，无法用语言形容."说完，便认真看起其它节目了…… 六一节真快乐呀，我希望天天是六一节！ 题目；六一节 开头；“六一”节是祖国花朵的节日，我们虽是初中生，但我却也同样在想怎么过这个六一节 . 第一段；以往，六一节一半是在学校过的，那时候，不但有同学们精心设计好的节目可以欣赏 ：而且还有老师准备的游戏可以玩.那时的六一节，我们完全沉浸在欢笑中. 第二段；可是转眼六年就过去了，六一节再也不是我们的节日了，我们欢庆的节日变成的是青年节.我在想，我们也有自己的童年，并且，我们还不算成年人，我们依然可以过个有意义的六一节.第三段；于是，我便想到我以往喜欢在六一节收到好多礼物 ，要不，我做点小玩意送给这些正在过六一的孩子们？嗯，不错的办法.于是，我拿来一些材料，用了一个小时的时间，做了一些笔筒啊，小本子啊，贺卡啊.好多的礼物啊，我都眼花了.接下来，我先送给邻居的几个小孩，他们看到我送给他们的小本子，连声说谢谢，并拿着本子又蹦又跳.我又拿去送给我亲戚的小孩们，亲戚说我真大方，我不好意思的笑了.接着我用送给小区的孩子们，看到他们开心的笑脸，我心里比吃了蜜还甜. 结尾；这个六一节，虽然我已经不配过了，但是，我比那些孩子还高兴，因为我看到了孩子们的笑脸，仿佛看到了我以前过六一的情景，听到了大家赞许我的话语，我感到无比的开心.。 盼星星盼月亮，终于盼到了六一的到来.这一天，我是多么的开心呀，活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔.为了庆六一，我校提前举行了庆六一的活动.那一天阳光明媚，我兴致勃勃地来到学校.校园里一片喜气洋洋，个个班级打扮得漂漂亮亮的.绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子，在微风的吹动下随风飘动.我迫不及待地走进教室一看，教室的天花板上挂满了拉花，彩旗，黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字，上头还贴了几个彩球，把黑板装饰得十分漂亮.教室里打扫得干干净净，课桌都围成了一圈，同学们坐在座位上聊着，在教室里闹着.1点左右，我们搬着凳子来到了操场上.校长在主席台上致词后，开始庆祝六 .有舞蹈、有武术、有唱歌.欢庆六一结束后，我们有序地回到了教室.今天是我最快乐的一天.我喜欢六一。 今天是六一儿童节，是我们小朋友自己的节日，我非常开心.下午，我们高高兴兴地跟着老师到大丰剧院去看演出。 来到剧院，我们跳舞的几个同学刚看了一会儿节目，老师便让我们到后台去练舞。轮到我们班表演的时候，我们排着整齐的队伍走上了舞台。 说实话，当时我特别紧张，生怕跳不好，但我还是很快镇定下来，随着音乐的节奏翩翩起舞。台下鸦雀无声，好像被我们优美的舞姿吸引住，当我们表演完的时候，台下响起了热烈的掌声。 回到座位后，旁边的同学纷纷问我有什么感受，我神秘地说："那种感觉真是既紧张又兴奋，无法用语言形容."说完，便认真看起其它节目了…… 六一节真快乐呀，我希望天天是六一节。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ede598c6cebff121dd36a32d7375a417876fc177.html