精品文档-可编辑 题 类 听 力 部 分 30 分 基 本 技 能 I 听 录音 标 序号 题 号 1 2 3 4 5 评 价 内 容 分 值 评价要求 难度预测 记忆 理解综合易 中 难 数值 识别 表达 运用 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.9 0.9 0.85 0.9 0.9 （共5小题，计10分） 1-52 小题：听句子，给五幅图标2 出正确序号，将数字填入图2 下方的括号里。每句话读两2 遍。考查节日、天气、动物、2 城市、学校规则等重点句型。 （共5小题，计5分）听录1 音，判断对错,对的在括号里1 写“T”,错的写 “F” （每1 小题1分，共5分）每个句1 子读两遍。考查交际用语： 1 现在完成时，一般现在时，一般将来时，情态动词以及含有介词的交际用语。 （共5小题，计10分） 听2 音，根据所听问题选出正确2 答语。将其代号填入题前的2 括号里。每个句子读两遍。2 考查对句子的理解和反应能2 力。如一般疑问句和what, why, which这几个特殊疑问词的不同用法。 （共5小题，计5分）听音1 录，补全句子。每句话读两1 次。本题考查学生对于四会1 单词的掌握情况。语境中书1 写单词避免单纯性的单词拼1 写。 （共10小题，计10分） 1 从A,B,C中选出最佳的答案1 填空。主要考查基础语法常1 识：常用短语、固定搭配、1 疑问代词、第三人称代词; 1 see...doing\enjoy doing的用1 法;形容词最高级；动词； 1 天气、名词单复数；wood和wooden 不同用法；介词短1 1 √ II 句 子 理 解 6 7 8 9 10 √ √ √ √ √ √ 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9 √ √ √ √ 情 景 反 应 III 对 话 理 解 11 12 13 14 15 √ √ √ √ √ √ √ 0.9 0.9 √ 0.85 √ 0. 85 0.9 √ IV 补 全 句 子 V 单 项 选 择 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.8 0.85 0.85 0.9 0.85 0.9 0.9 0.9 0.9 √ √ √ √ 笔 试 基 本 技 能 √ √ √ √ √ 0.85 √ 0.8 0.9 0.85 0.9 √ √ √ 精品文档-可编辑 部 分 40 分 30 基 本 技 能 31 VI 32 找不33 同类34 的词 35 语;时态等。 1 √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.85 0.9 0.9 0.9 0.9 0.9 （共5小题，计5分） 1 从A，B，C三个选项中找出1 一个与其他不同类的词，把1 序号填在题前括号内。主要1 考查职业、动物、服装、地1 点和形容词。 （共5小题，计5分） 1 从Ⅱ栏中找出Ⅰ栏中句子的1 相应答语。读问句，从右面1 五个选项中选择最佳的答语1 填在括号内。主要考查：情1 境交际用语、基础知识、 基本句式等 （共5小题，计10分）。 2 阅读下面短文，从A、B、C2 中选择正确的答案填入题前2 的括号里。 2 主要考查细节理解、归纳大2 意、篇章理解、事实理解、推断理解等阅读技能 √ √ √ √ √ 综 合 运 用 VII 问 答 选 择 36 37 38 39 40 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0.9 0.9 0.85 0.85 0.9 √ √ VIII 阅 读 理 解 XV 书 面 表 达 41 42 43 44 45 √ √ √ √ √ √ √ √ 0.9 0.9 0.9 0.8 0.8 √ √ （10分） 10 要求：1、条理清楚，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写清楚、规范。 2、至少写5个句子，不得少于20个单词。以写记叙文为主。考查学生动笔书写和简单表达的能力，主要考查基本句式、句子结构，常用词语等。形式：给出关键词语，让学生结合表格内容和提示语进行简短描述。 √ √ 0.7 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ee36901da02d7375a417866fb84ae45c3b35c213.html