音乐特长生招生方案

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XX中学音乐特长生招生方案及评分标准



根据XX中学初高中艺术特长生招生要求,为了促进学校艺术高考的快速发展,同时进一步促进学生个性发展、促进学校教育方向的多样化,XX中学将进行有组织,有计划的艺术特长生招生工作,以促进学生的多方向发展。

一、招生原则

1.公开、公平、公正原则。 2.考生自愿原则。 3.择优录取原则。 4.特长特选原则。

二、招生对象与培养目标

1.招生对象:音乐相关专业核心素质优秀、学业成绩良好,音乐相关方面有较好的领悟能力和优势

2.培养目标:通过专业的学习,使学生最大可能的以良好的成绩考上理想的大学或者能服务于艺术类社会团体和演出机构。

三、招生规模与报名资格

1.招生范围:面向全省招收新一届初一、高一有音乐特长的学生。 2.报名资格:

德智体全面发展,身体健康,心理健康,热爱音乐艺术,在音乐类比赛中获得相关奖项,能熟练演奏或者演唱专业曲目的初一、高一新生。

四、招生人数

1.初一 10人(声乐类5人,器乐类5人) 2.高一 10 (声乐类5人,器乐类5人)




五、所招专业: 1.声乐(美声、民族) 2.器乐(钢琴、古筝、)

六、考试时间:具体考试时间另行通知。

七、考核方式:

(一)专项测试内容及要求:

1.器乐演奏:自备具有一定技术含量的乐曲一首(以技巧训练为主的练习曲除外),乐曲包含一个快板及一个慢板,时间不超过5分钟(器乐种类不限,除钢琴外,其他乐器自备。)

器乐评分标准:

1)乐曲演奏规范、流畅和完整,基本功扎实,具有正确把握音准、节奏、力度、速度及音色的能力。

2)能较好地体现乐曲的内容与风格,具有较强的乐感和艺术表现力。 3)作品的程度及考生所完成的质量。



2.声乐:自选歌曲,要求内容健康,积极向上,有一定难度的歌曲。(要求清唱时间不超过3分钟)

声乐评分标准:

1)嗓音条件:要求音色明亮、圆润、音质纯净,声音有较大的可塑性,发声器官无疾病。

2)演唱方法:发声方法基本正确,无不良发生习惯,呼吸、声音通畅,吐字清晰。 3音乐表现:能较好地表现歌曲情感、音高、节奏准确,演唱较完整,普通话发音较准确。



3.一分钟自我介绍,评委现场即兴考核及提问。


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