幼儿园教育随笔：有名的解宝宝 我们班有一位叫解**的孩子，他长的虎头虎脑，特别得意，他不仅帅气的外表给大家留下了很深的印象，而且大局部家长都熟悉，你们想知道这个4岁多的小朋友究竟是何许能耐受到这么多家长的关注吗？ 记得解**刚入幼儿园小班的时候，解宝喜爱推人，所以小朋友都有点可怕他，也正由于如此，解**的名字就在小朋友的心中扎了根，只要是班里有人捣乱，教师一问，小朋友就会不约而同的喊出解**的名字。一开头教师也没有太在意，只是在尽量引导训练解**，经过教师的急躁教育，现在的解**变得懂事多了。 可最进一连串的大事引起了教师们的特殊关注，下面列举一二：有一次，一个小朋友放学的时候给他妈妈说，他的贴画让解**给拿走了，家长其次天来给教师反应，教师问清状况以后，立即笑了起来，由于头天解**请了一天的假，而且他的贴画是让教师给收起来的，家长听了也哈哈一笑——，还有一次有个小朋友给家长说：“今日解**揍我”，该家长便气概汹汹的来找教师理论，教师无可奈何的对家长说：人家解**请假一段时间了呀！在教师的一再追问下，原来是这位小朋友在放学后听见家长问他：“今日有没有人打你呀了”之后就随口给自己的妈妈说了此话，最终这位家长 很不好意思给教师道了歉。 结合前面几件事例，并邀请典型事例的家进步行发言，在家长会上，大家针对以上几个典型事例进展了争论，最终，家长们总结出了几点心声，大家说：“此次家长会很重要，经过这么一解释，首先是还给了解**及其解**家长一个公正，假如大家和孩子一味的啥坏人坏事都往人家杨身上扣的话，对该孩子的心理安康会有很不好的影响，其次，由于解**在孩子们心中占据了肯定的位置，再加上家长的无聊追问，有些孩子就会不自然的养成爱说谎的习惯，从而也给教师造成了很大的麻烦，也增加了家长和教师之间的冲突摩擦。” 家长会过后，大家对解**的态度转变了，可解**在大家心中的印象却更深了。盼望家长都一些包涵的心，对自己的孩子也对别人的孩子。盼望全部的孩子都能安康欢乐的成长。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ef950932463610661ed9ad51f01dc281e53a5682.html