古诗之《赠汪伦》练习附答案

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古诗之《赠汪伦》练习附答案



赠汪伦 李白()

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

练习 1.默写题。

(1) 李白乘舟将欲行, ( ) (2) ( ),不及汪伦送我情。

(3) 李白很珍视汪伦的友情,情之所至,遂对着眼前风光绮丽的桃花潭水,深情地吟道: ( ) 2.选出错误的一项( )

A 诗的前两句描写的是送别的场面。“李白乘舟将欲行”是说诗人就要乘船离开桃花潭了。那种语言不假思索,顺口流出,表现出乘兴而来、兴尽而返的潇洒神态; “忽闻岸上踏歌声”,“忽闻”二字表明,汪伦的到来,确实是不期而至的。

B“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,诗的后半是议论。第三句遥接起句,进一步说明放船地点在桃花潭。“深千尺”既描绘了潭的特点,又为结句预伏一笔。

C李白酒酣情浓,意态飞扬,举杯对脚下悠悠流水说道:“桃花潭水啊,别说您多么深了,可不及汪伦的友情深呢!”口头语,眼前景,自有一种天真自然之趣,隐隐使人看到大诗人豪放不羁的个性。

D李白还很善于把握受赠者的审美心理和艺术趣味。汪伦是一个普通的村民,赠给他的诗,李白就采用了通俗易懂、清新活泼而富于民歌色彩的语言。 3.说说你对此诗“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”写法的理解。


练习答案

1.默写题。 (3)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

2.B“议论”改为“抒情”

3. “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,这种夸张的就近取喻,表面看来似乎是信手拈来的,用“桃花潭水深千尺”作比,抒发了诗人和汪伦之间深厚的情感。这样,把抽象的感情具体化了,令人感到形象可感,增加了诗的亲切感。


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