从教育随笔说起——编辑絮语

时间：2023-04-30 11:32:11 阅读：最新文章文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

从教育随笔说起——编辑絮语

安颖

【期刊名称】《学前教育：幼教版》【年(卷),期】2005(000)001

【摘要】做编辑的人常有这样的感受：能编的好稿太少，尽管每天要面对成堆的稿件；投稿的人也常有这样的埋怨：发表文章太难，即使煞费苦恼地写了一篇又一篇。于是，我们就开始思考这样一个问题：是否能下功夫总结和探讨一些投稿、发稿的规律，来帮助大家少走些弯路。【总页数】1页(P6) 【作者】安颖【作者单位】无【正文语种】中文【中图分类】G232 【相关文献】

1.守望——《布依民歌荟萃》编辑絮语2.传承文化振兴京剧从编辑整理开始——从《中国京剧流派剧目集成》一书编辑说起3.传承文化振兴京剧从编辑整理开始——从《中国京剧流派剧目集成》一书编辑说起4.从祥林嫂的絮语说起5.编辑意识与编辑选择——从五四报刊文化的矛盾与发展说起

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f21e2a595b0216fc700abb68a98271fe900eaf52.html

相关文章：

正在阅读：

从教育随笔说起——编辑絮语01-01

《雷锋叔叔的故事》读后感作文01-01

感谢作文01-01

最新写在图书馆看书的作文3篇01-01

初中语文古诗文赏析意足终南望余雪——被破格录取的祖咏重陷人生困境(最新整理)01-01

上一篇：教育随笔:改变教师的行走方式下一篇：语文教育类期刊