中班教师游戏随笔《没有起飞的飞机》

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中班教师游戏随笔《没有起飞的飞机》

(经典版)





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序言

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中班教师游戏随笔《没有起飞的飞机》



今天上午的小游戏时段,我组织孩子玩“开飞机”游戏首先,我邀请班级里各方面表现都较为出色的慧慧小朋友当一号飞机,当她的飞机顺利地起飞后,就由她负责此次游戏在慧慧小老师的组织带领下,孩子们的飞机都有秩序地起飞了,飞机的航线、目的地和乘客都各不相同,有的飞往上海,有的飞往北京,有的飞往南京,远一点的则飞到外国去了,美国、英国、法国的都有。

游戏的接力棒传到涛涛小朋友那里时,“飞机”出现了故障,游戏被迫停了下来。孩子们都转过身去望着涛涛,性子急的孩子早已经开始催促起来:“涛涛,快点开啊!”“快到前面来,说说你的飞机要飞到哪里去?”“他不会开的。”在同伴们七嘴八舌的催促和议论声中,涛涛低下了头,就是一言不发地坐在座位上。我轻轻地走过去,在涛涛身边蹲了下来,在涛涛的耳边悄悄地说:涛涛你怎么啦?他抬头看了看我,又无言地低下了头。于是我大声的说:“哎呀,看来这架飞机出现了小小的故障,不过没问题,让我来给他检修一下,那就请其他的飞机先起飞吧!”于是游戏又继续进行了。课后,我找涛涛进行了一次谈话,对于我的询问,涛涛的回答很干脆:“老师,我不想玩。”在班级里,涛涛是属于比较内向的男孩子,或许是因为爸爸在外地打工,长期不在身边的缘故,涛涛平时就不太爱说话,性格有点孤僻。课堂上听讲非常认真,教师传授的知识接受起来也比较快,但就是不愿在集体面前表现自己,从来不举手,也不肯参加集体



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游戏常常就是那么一个人坐在座位上静静地看着。为了让涛涛融入到我们这个大集体中,我从询问他爸爸是否回来了入手,逐渐打开了他的话匣子,也从中了解了涛涛的飞机不肯起飞的真正原因。接着我用实际行动——我这架大飞机在孩子面前自豪地起飞,来鼓励和帮助孩子消除内心的怯懦,看着我这架大飞机腾空而起,涛涛的脸上露出了灿烂的笑容。

虽然今天涛涛这架飞机最终还是没有起飞,但是我相信,在不久的将来,涛涛这架小飞机,一定会像雄鹰一样在蓝天上展翅高飞!



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