科技孕育特色 体验润泽心灵 姚彩萍 【期刊名称】《中国德育》 【年(卷),期】2015(000)008 【摘 要】教育的目的是什么？是培养真人。正如陶行知先生所言：千教万教教人求真,千学万学学做真人。尽管人们普遍认可我们必须得从＂教书育人＂转向＂育人教书＂,但我们却依然发现,学校育人工作仍然存在着假、大、空的现象,灌输是教育中的最大痼疾,禁锢了学生的思想,制约了学生的自主性和创造性。简言之,＂人＂在灌输中不见了。 【总页数】2页(P57-58) 【作 者】姚彩萍 【作者单位】浙江省嘉善县俞汇小学 【正文语种】中 文 【中图分类】G451.6 【相关文献】 1.涵养心灵 润泽生命——松和小学特色办学的思考与实践2.科技传承古诗 古诗润泽心灵3.智慧润泽心灵 美雅培育个性——江苏省苏州市吴江区盛泽第二中学特色文化展示4.“三爱三立”,立足幼儿体验,润泽幼儿心灵5.“孝友”文化特色办学 润泽生命滋养心灵 江苏孝友中学 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f444e049cf7931b765ce0508763231126edb77c7.html