龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 如何抓好物理高考前的五种训练 作者：晏新国 来源：《现代教育实践与研究》2013年第06期 【摘要】随着高考的日益临近，教师和学生的心态都伴随着发生很大的变化，变得束手无策，做的题目越多越觉得学生还有很多的知识没有掌握，笔者从事多年的高三教学工作，认为高考前只要做好五种训练，学生的成绩是会有很大的提高的。那么，如何抓好这五种训练呢？ 【关键词】巩固；限时；针对；补差；模拟 随着高考的日益临近，教师和学生的心态都伴随着发生很大的变化，变得束手无策，做的题目越多越觉得学生还有很多的知识没有掌握，笔者从事多年的高三教学工作，认为高考前只要做好五种训练，学生的成绩是会有很大的提高的。本文就如何抓好高考前的五种训练作一下阐述，希望对广大教师和学生有所帮助。 一、 巩固训练 所谓巩固训练，就是落实基础知识的训练，因为每年的高考试题，考的都是考课本上的知识，而基础知识占70%-80%，因此教师在高考前的训练就是要做好基础知识的巩固训练，教师在编制巩固训练时，要以课本上的内容或者习题为蓝本，把课后习题重新改编成试题，因为物理课本后的习题不是太多，我们组合起来，也就是十份试卷左右，而这些题目不难，学生做起来很有成就感。如果学生能掌握得非常熟练，那么学生在基础知识这一块可以说过关了。然后以课本的目录为标准，将课本上的知识点重新串联起来，复习时做到不遗漏任何知识点。 二、限时训练 不论考试的题目是难还是容易，做题速度都是致命的关键。特别是题目容易的时候，作题的速度越快就越能节省更多的时间，而最后的难题基本都需要很多时间来攻克，所以速度是考试成败的关键。因此在高考前教师必须要对学生进行限时训练，如何进行限时训练。根据高考的题目设制，物理试题高考中选择题目是八个，教师可以把八个选择题作为一个限时训练科目，要求学生24分钟完成，然后讲解，这样学生在一个课时（45分钟）就有很大的收获，建议训练十来次左右。高考中的实验题是两个，合计15分，教师可以在一个课时（45分钟）训练两个科目，每两个实验题目作一个科目，要求学生在8分钟内完成，完成后用十分钟的时间讲解。高考中的计算题目是三个，两个必做加一个选做，因此计算题安排在一个课时（45分钟）内完成，计算题在高考中合计47分，安排学生25分钟的时间完成，然后发参考答案，让学生重新审题、读题，挖掘题目中的关键词。建议训练十来次左右。如果按照笔者的建议完成，学生在高考中就能很好的把握时间，在理综考试时就能做到游刃有余，为取得好的成绩奠定基础。 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 三、 针对训练 所谓针对训练，就是针对高考考点训练。我们教师要分析近几年的高考题型，各个题型（选择题、实验题、计算题）中力学、热学、电学、光学、原子物量，出现的概率，如力学在前几年高考中的出现，是以什么题型出现，突出了哪些小的知识点，哪些是必考的，哪些是间隔考的，今年如果考，会出现哪些题型。在对热学、电学、光学、原子物量的分析是一样的，然后根据分析结果汇编成针对性训练，给学生训练。这样做的目的，可以让学生吃定心丸，在学生心中形成这样的认识，高考考点我们都训练过。 四、 补差训练 复习进入到后阶段，总有一部分学生的一些知识点掌握不牢固而造成失分，针对个别学生的失分点，我们教师要选好补差训练题，如何选训练题呢？首先，要明确学生的薄弱知识点，是力学、热学、电学、光学、还是原子物量，以力学为例；要分析到是选择题，还是实验题，或者是计算题。是力学中的受力分析、直线运动、天体运动、能量守恒，动量守恒等等。分析透彻后，再筛选相对应的题目两到三个，要求学生在相应的时间内完成，面对面批改，然后由学生给教师讲一遍，这样，一个知识点在老师和学生之间，相互讲几遍，学生就掌握了。然后 ，教师要根据知识点把该题型做一些变化，给学生巩固。通过补差训练的练习，学生临近高考时，感觉到物理成绩会有一个质的飞跃。 五、 模拟训练 高考前的模拟训练是必不可少的，关键要把握以下几点；1、选题不要偏难，要与高考题型吻合，力学、热学、电学、光学、原子物量几部分的分值分布要与高考一致，要注意实验题的创新思维，要注意国家发展的前沿科技，2、注意学生时间的分配，考试时，教师要观察学生答题的进度，适时提醒，3试卷做完后要立即发参考答案，供学生在极短的时间内，对没有做到的题目加强理解，4、评卷时要根据学生得分情况，有取舍的评析，计算题要写出解题步骤。模拟题训练到位后，让学生形成一个整体的认识，可以极大的提高学生的应试水平。 作为一位高三的物理教师，在学生高考前紧张的复习备考中，能够准确把握以上五种训练方式，我相信学生在最后的阶段，每天都有收获，高考是会取得非常好的成绩的。 参考资料： [1]《中学物理教学参考》2010年8月刊 [2]《物理教学论坛》2012年11月刊 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f4e9b693a58da0116d17490a.html