学期典型事例总结 学期典型事例一:走进自然篇 学校的学生全部住校，每天固定于三点一线的生活学习，难免会有些烦躁。怎样让平淡的学习生活激起一点涟漪呢?6月5号，下午的第三节课，我组织学生展开了一次外出放松活动。一路上，学生们很是兴奋，尽管天气温度很高，但依然挡不住学生们的激情。一路上学生们整齐的队伍,赢得了周围村民的好评。河边学生们女生依偎在一起，享受着微风，谈论着将来与身边的事，男生们拿着枝条你追我赶，好不惬意。身和心都得到了放松。 本学期的这次活动组织严密，活动有效，学生都能严格遵守纪律，玩与乐同时，贴近了自然，感受到了生活的美好。不仅身体得到了放松，心灵更得到了熏陶。学生老师共同体验，共同享受，融入了学生，也拉近了师生关系。 学期典型事例二:公开课篇 记得刚来至诚的两个星期，就安排了自己的公开课，作为刚踏入这个领域的实习生，很是紧张，面对十多个听课老师，心一直砰砰跳个不停。但是令我想不到的是，学生们积极的表现，每个人都在竭尽所能回答着我的问题，看着他们专注的眼神，听着他们热情的回答，我瞬间明白了，这个舞台，学生懂我。有他们的极力配合，我的心态变得豁然了。课堂中，我们的主体是学生，其他的都只是浮云。当看到听课老师脸上震撼的笑容时，我知道，我赢了，赢在学生，赢在心态。 学期典型事例三:唱响黑夜篇 大名收割小麦的这几天，学校晚上总爱停电，闷热的天气，漆黑的教室，学生已无心学习，面对此种情况，我们展开了一次别开生面的唱歌活动。首先作为副班的我为大家献上了一曲，虽然并不太好听，但我认为把这份感情融于学生，不在于好不好，而在于真不真。而后学生自发的开始轮流演唱，没有停顿，没有组织，黑暗的环境，却挡不住我们热情的心。随后全班学生又集体唱了我们都是好兄弟这首歌，每个人都融入其中,突然感觉我们不是用嘴在唱，而是用心在唱。这个夜晚，我们班的凝聚力更强了，学生们关系更加靠近了。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f54cbbb968ec0975f46527d3240c844769eaa06a.html