高考语文满分作文范例及解析--成功在于尝试
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章。 英国患有自闭症的小男孩梅森，心理上无法忍受别人为其理发。他的父母一直为找不到理发师而苦恼。后来，一位名叫威廉姆斯的发型师知道后，愿意前往尝试。 威廉姆斯从给予梅森关心入手，几个月过去了，二人之间建立了互信、友谊及默契。终于有一天，梅森趴在地上玩手机，威廉姆斯见状也伏在旁边，梅森乖乖地让威廉姆斯完成了理发全程。 威廉姆斯让梅森跟他击掌庆祝，梅森却送上了一个温暖的拥抱。威廉姆斯表示，自己在这份工作中获得了很大的满足感和成就感。 要求:选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。 【试题来源】黑龙江省哈尔滨市第六中学2019届高三四模考试语文试题 【答案解析】 成功在于尝试 英国的小男孩梅森患有自闭症,不想不愿也无法忍受别人给其理发。梅森的父母找了许多理发,可没有人愿意尝试一次。就在梅森的父母为此苦恼的时候,威廉姆斯决定试一试。结果,经过几个月的努力,威廉姆斯成功了。这说明一个真理:成功在于尝试。 美国32岁女子杰西卡•考克斯出生时就没有双臂。在我们一般人看来,杰西卡的一生该是很悲惨的了。可事实是,杰西卡用双脚去尝试着在键盘上打字,成功了;尝试着弹钢琴,成功了。这该是很不简单了。更奇的是,她还学会了用双脚驾车,用双脚开飞机,这也缘于她的敢于尝试。她说:“我用了3年学习驾驶飞机,飞行过3种不同飞机,飞行时间超过80小时,现在我是一名合格的飞行员。”尝试不是一蹴而就,而是反复试验。反复试验,意味着我们需要具有足够的耐心,意味着我们需要不断总结一次次失败的教训。只有如此,我们才能在尝试中最后取得成功。英国的威廉姆斯是这样,美国的杰西卡也是这样。在我们中国,这样的例子也不少。 我们都知道司马光主编的《资治通鉴》,这部史学巨著,从周威烈王二十三年(公元前403年)写起,到五代后周世宗显德六年(公元959年)征淮南停笔,涵盖16朝1362年的历史。五代后周世宗显德六年之后的历史呢?就是算到清朝结束,也还有900多年呢。按说,凭一个人的力量用《资治通鉴》的体例去写这900多年的历史,似乎是不可能完成的工作。但有一个人,敢于尝试,硬是穷十年之功,七易其稿,用文言文完成了400余万字的《资治通鉴续纪》,他就是浙江省诸暨市的吴海京。想一想,如果吴海京瞻前顾后,患得患失,前怕狼,后怕虎,不敢尝试,那么,还会有《资治通鉴续纪》这部鸿篇巨制吗?不会的。如果那样,我国自战国至清末2000年的历史也就难以贯通。屠呦呦,因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖。为了提取对疟原虫的抑制率达到10%的青蒿素,她和她的团队试验了191次。也就是说,尝试了191次。191次,意味着什么?意味着团队成员钟玉容肺部发现肿块,切除了部分气管和肺叶;意味着科学家崔淑莲甚至因此很早就去世了;意味着屠呦呦也曾一度患上中毒性肝炎。但这些都没有让他们放弃尝试。也正因为这样,屠呦呦们才获得了空前的成功。 无数事实说明,成功在于尝试,尝试需要耐心,需要恒心。我们处在一个改革开放的新时代,时代要求我们要敢于大胆尝试。尝试可能失败,但不尝试一定不会成功。反复尝试,肯定能够成功。既然如此,请让我们解放思想,放开手脚,在一切可能的领域去尝试,从而让我们的国家社会发展得更快更好！ 【详解】此题考核写作能力，是一道材料作文，材料是一则故事，审题立意时注意抓住材料的中心，材料中主要是两个人物，患有自闭症的小男孩梅森，他不愿意让别人为其理发；另一人物是理发师威廉姆斯，他成功的为梅森理发，材料中还具体的给出其成功的原因“愿意前往尝试”“从给予梅森关心入手，几个月过去了，二人之间建立了互信、友谊及默契”。此题可从理发师的角度分析立意，如探究成功原因，探究对工作的态度，可以写做事讲求方法，用真爱唤醒心灵；还可根据材料的末尾“威廉姆斯表示，自己在这份工作中获得了很大的满足感和成就感”探究双赢的智慧以及什么是快乐幸福等。 参考立意： （１）成功在于尝试；成功,需要良好的人际关系；成功,需要前期的充分铺垫；成功需要耐心；（２）幸福就在对工作的创造性完成中，幸福就在我们身边，让幸福之花处处开放；（３）事业处处有,敬业最可贵；敬业是一种值得褒扬的品质；只有敬业,才能将工作做好。 结构示例： 从分析材料入手引出文章的观点“成功在于尝试”；然后以美国32岁女子杰西卡•考克斯和司马光主编的《资治通鉴》以及屠呦呦团队为事例进行论证；最后进一步明确观点“无数事实说明,成功在于尝试,尝试需要耐心,需要恒心”收束全文。 素材链接： １.名言警句 ◇无论何事,只要对它有无限的热情,你就能取得成功一一施瓦布 ◇可以说成功要靠三件事才能赢得：努力、势力、再努力一一哈代 ◇我成功是因为我有决心,从不踌躇一一拿破仓 ◇有所成就是人生唯一的真正的乐趣一一爱迪生 ◇成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话一一爱因斯坦 ◇成功的秘诀,在永不改变既定的目的一一卢梭 ２. 1943年，美国的《黑人文摘》刚创刊时，前景并不被看好。杂志的创办人约翰逊为了扩大发行量，决定撰写一系列“假如我是黑人”的文章，请百人把自己摆在黑人的地位上，换一个角度思考黑人的处境问题。他想，如果能请到罗斯福总统的夫人埃利诺来写这样一篇文章，结果将会是非常有号召力的，不管是对杂志的发行量还是对黑人问题来说都是如此。 于是，他给总统夫人写了一封言辞非常恳切的信。罗斯福夫人回信说她太忙，没有时间写。但是约翰逊并没有因此而气馁，他又给她写了一封信，结果还是被回绝了。以后，每隔半个月，约翰逊就会准时给总统夫人写一封信，言辞也更加恳切。 后来，罗斯福夫人因公事来到约翰逊所在的芝加哥市，会在该市逗留两天。约翰逊得到这个消息以后，立即给她发了一份电报，请她在芝加哥期间抽空给《黑人文摘》写篇文章。或许是他的诚心感动了罗斯福夫人吧，这一次她没有拒绝，她把自己的想法写成文章寄给了《黑人文摘》。消息传出后，全国都知道了。一个月内，《黑人文摘》的销售量就从2万份激增到15万份。 ３. 汉光武帝时期，会稽爆发了一场大瘟疫，几天之内就死了一万多人。面对这种惨景，县令钟离意寝食不安，他不住地责备自己：“百姓遭难，我无法解救，还算什么父母官!” 钟离意不顾被感染的危险，一家又一家地去慰问病人和家属，并下令用重金招募医生研制新药。几天之后，新药研制出来了，就是不敢马上给病人喝，因为其中有几味有毒的草药，不知会不会带来什么副作用。这时钟离意说：“这不是很简单吗?让我来试就是了。” 说完，不顾大家竭力阻挡，伸手夺过药就喝了下去。他喝过之后，没有中毒的迹象，于是药就被分发了下去。很快，瘟疫被控制了，钟离意紧皱的眉头也舒展开了。 【点睛】材料作文的审题：第一步，读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）。第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意。一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视：“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材料，有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f59745891b5f312b3169a45177232f60ddcce7ba.html