手抄报兴趣小组活动计划

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20152016学年度第二学期

手抄报兴趣小组计划

指导老师:齐雪艳

一. 指导思想

课外手抄报兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好书法、美术的同学一个良好的学习环境,为推进学校武术特色的发展,学校举办了手抄报兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下:



二.活动目标

通过活动,使学生的、美术、书法、文学等特长得到更好的发展,进一步了解手抄报制作的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

三.活动步骤:

手抄报兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。 (一)、组织健全手抄报兴趣小组

活动要固定,每个周三下午最后一节课,而且不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)、具体活动计划

手抄报是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从以文学美术、书法为主,所以,小组具体的活动内容分为三个:1


重点辅导学生绘画方面的学习,欣赏名人名画,提高学生的欣赏能力;(2)重视基础方面的学习,从字体、勾边、卡通画等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)指导学生从事创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以及校园及社会丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。 (三)定期举办学生作品展览

举办手抄报展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。 四.教学进度与安排

周次

第一周 第二周 第三周 第四周 第五周 第六周 第七周 第八周 第十一周 第十二周 第十三~十五周 第十六周



收集资料 我爱阅读 制作小报

收集资料 我的家乡 我的校园 制作小报

收集资料 我爱祖国 制作小报 收集资料 劳动节 制作小报

收集资料 安全知识我知道 制作小报

收集资料 庆祝六一 我的难忘童年 制作小报

1 2 1 1 2 1 1 2 1 1 2 1

课时




五.学生名单

六(4)高正卓 李富政 李香香 张越 五(4)李荣博 张颖 巨文霞 张晓 四(4)李鹏 党凡 李娅楠 张楠 三(4)刘子涵 周倩 李淑娟 牛雅静


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