6年级数学书上册电子版 六年级数学： 一、综合 1、认识数学：识记数学术语及概念，探究与实践，军事题，模拟题，技能活动以及应用多项式等； 2、分析比较：具体情况下数学集合的比较分析； 3、语言表达：运用适当的数学术语进行描述，用文字表达数学思想和结果及问题； 4、统计：内容包括构数图、表格及计算、比较、分析图形间差异等； 二、数的概念 1、数的物理形态：实践了解真实的数的物理形态，如等式、数块、数 球、数盘、数纸 和数夹等； 2、定义和性质：认识不同数的属性，定义整数、有理数、分数和百分数的性质； 3、数的划分：划分整数、有理数和分数、百分数； 三、整数 1、基本运算：掌握四则运算、乘方、开方、立方，学会运用括号和数轴加深对整数数学规律性的理解； 2、运算规则：比较、加减乘除、多项式运算、乘方、立方，熟悉加、减、乘、除的运算规则； 3、运算性质：了解加减乘除的一些性质，学会根据性质联立方程、解方程； 4、应用：数学问题求解，如利用标准代数式解决实际应用、认真研究算术等； 四、有理数 1、定义及性质：定义有理数、识记有理数与正数、负数、零的大小关系；2、基本运算：学会进行有理数的加减乘除；3、运算规则：学会有理数加减乘除的规则，如分母加减乘除合并；4、四则运算超纲课本：学习除法恰有余数的运算，了解有理数的倒数的乘除，运用实际问题解决有理式长除法等； 五、分数 1、定义及性质：认识分数的定义及其基本性质，如正数、负数、带分数的组成及其大小关系；2、基本运算：带分数的加减乘除运算；3、分数的应用：如比例问题、比率问题，认识比例尺； 六、其他 1、文化衬垫知识：通过一些文化故事，运用数学知识活跃课堂气氛；2、竞赛练习：选取一些算数、英语、语文比赛题，利用竞赛形式，培养学生参赛和获胜的意识；3、网络应用：学习Word、PPT、Excel等软件，培养计算机应用能力； 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f75c3e44ff4ffe4733687e21af45b307e871f9c2.html