小学六年级上册语文第一单元《我是大自然的一员》同步作文【三篇】 小学六年级上册语文第一单元同步作文一 假如我是大自然中的一员，我想成为一条小溪，每天快乐地唱着歌儿，看着可爱的小鱼儿在鹅卵石之间打闹、嬉戏。给小动物们送去清凉可口的溪水，滋润万物，每天都这样快乐的度过。 假如我是大自然中的一员，我想成为一棵参天大树，每天给小树苗们遮风挡雨，看着小树苗在微风中荡漾，在阳光下茁壮成长。落叶飘下来给他们当养料，让他们快快长大。 假如我是大自然中的一员，我想成为一棵默默无名的小草，虽然没有大树那样的强壮，也没有花朵那样的美丽动人，但我们每天都吸收着二氧化碳，让他们变成清新的空气。看着小动物快乐的笑脸，自己也非常快乐。 假如我是大自然中的一员，我想成为一株小花，在风的呵护，雨的滋润，以及阳光的沐浴中，慢慢长大，发出沁人心脾的芳香报答他们，为家园增添几分生机，每一天都过得十分有意义。 小学六年级上册语文第一单元同步作文二 世界上有暴雨、雷阵雨、绵绵细雨，而我则是淅淅沥沥的秋雨。 我来到田野，树的叶子和树枝摇晃着，发出“沙沙”的声音，煞是好听，很多小动物都躲到了自己的地下洞穴，有的还探出脑袋观看雨景呢。树上的果实被秋雨洗了一遍，变得水灵灵的，惹人喜爱。过了一会儿，我被一阵风吹走了。再见，可爱的田野，我在心里说着，发出两声响雷，告别田野。远远的，我看见田野里出现了美丽的彩虹。吹着吹着，我来到了城市。城市里的人们有说有笑地在街上漫步，选购商品，有的人形色匆匆地赶着路，学生们三五成群打闹着回家。我发出一声响雷，下起了雨，有些人拿起早就准备好的雨伞，不慌不忙地走回家，有些人惊慌跑回家，有些人就地躲雨……这时，街上撑起各式各样的花伞，雨滴滴上去，发出“叭嗒，叭嗒”的声音，真好听，这时，我真觉得自己就是一位钢琴家，这城市中的一切都是琴键，我弹啊弹，在琴声中陶醉了……好景不长，一阵狂风把我给吹到了一个干旱的地区，这里热得不得了，于是我把自己剩下所谓“货”全部无私奉献给了这座城市，(货就是雨点，没了雨点，秋雨就消失了)在快完结时，我欣慰地想，总算做成了一件好事。我消失了，可我不久后又成了一场秋雨，到处飘…… 小学六年级上册语文第一单元同步作文三 游山玩水，诗情画意，这，就是旅游。 敦煌，闻名世界的丝绸之路。鸣沙山，有着不一般的轰鸣声，滚滚黄沙无边无际。沙漠怀抱中的月牙泉依旧清澈，周围绿树掩映。莫高窟中有着藏传佛教的独特韵味。卧佛表情慈祥、和蔼可亲、体态安详;九寨沟青山绿水，烟云缭绕，空气清新，不时传来鸟儿的啾啾鸣声。黄龙阴雨霏霏，薄云缭绕在眼前，好似人间仙境一般，结合成一幅浓 淡适宜的山水画;嘉峪关城楼矗立在茫茫戈壁上，远远望去，它那宏伟的气势令我震惊。傍晚，太阳的余晖洒在城楼上，此时此刻，它又有些历史的沧桑感，让我心中不由自主地升腾起一种为古代人民的血汗辛勤、聪明智慧而骄傲和辛酸的感情……正是因为有了大自然的鬼斧神工，才使我完全置身于大自然的清远的境界中;才使我每次出门 游玩都有着极大的兴趣;才使我每次都乐此不疲、乐而忘返。 旅游，使你增长知识。听着导游栩栩如生、滔滔不绝的讲解，你开始逐步对导游的话感兴趣，不知不觉中已开启了历史的大门。旅途中，即使有些疲劳，但你仍然没有停下前进的步伐，你或许想去瞧瞧这美丽的湖光山色，或许想亲自去探索大自然的奥秘，但是，不管怎 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f777e6ff7275a417866fb84ae45c3b3566ecdd42.html