20XX-20XX学年度下学期小班年段六一文艺汇演活动方案 一、活动意图： 六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神，以开展丰富多彩的活动,激发幼儿热爱生活,热爱学习,热爱校园的情感,欢度一个有意义,能回味的六一儿童节，通过每班准备的节目汇总以举行晚会的形式进行表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。为了使庆祝活动顺利进行，特制定活动方案如下。 二、活动主题： “飞扬的旋律、欢快的六一” 三、活动对象、时间和地点： 对象：小班全体教师及幼儿、家长 时间：20XX年5月30日 地点：XX幼儿园音体室 四、活动目的： 1. 培养良好的团队精神，激发孩子参与艺术活动的兴趣。 2.使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念， 从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 3. 让每个孩子都有上台展示风采的机会，都有精彩的表现，尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演，增强自信，充分体验合作交往的快乐，度过一个欢乐而难忘的节日。 五、活动准备： （一）前期准备工作 1.布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。 （1）舞台大体布置。 （2）家长入席通道。 （3）各班准备做好幼儿化妆，道具，衣服等活动项目安排。 2.以班为单位作好参加活动的准备。 （1）老师组织排练表演节目。 3月底确定节目，3-4月份做好节目排练，5月头做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排，年段长做好督查，5月中旬彩排。 （2）为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”，各班事先对幼儿们进行培训。 （3）相关表演者将表演音乐传给负责人，负责人统一制作整个演出的音乐库。 3.做好后勤等相关工作安排。 （1）确定主持人，并准备好主持稿。 （2）利用宣传栏、各种渠道与家长交流本次活动的事项，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 （3）邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。 （4）请示领导获批后，联系做好照明工作准备。 （5）提前做好活动的人员安排，负责确认活动现场的物品买齐。 （6）制作“成长足迹”视频。 （二）活动开展阶段 1.后勤人员于活动开始前布置好场地以及音响调试、背景音乐、摄影等准 备工作。 2.汇演开始前半个小时，所有演员到位。汇演开始后，后面的节目提前两个节目候场。 3.摄影照相人员提前半小时到场。 4.负责内场秩序的工作人员到岗，引领观众入座，维持活动秩序。 5.活动结束后，各班组织幼儿回教室，并做好交接工作，保证幼儿有家长接走。 （三）后期阶段 1.等各班幼儿离园后，教师收拾、清理会场。 2.宣传负责人对相关资料进行整理，整编活动拍摄及宣传材料。 3.对活动开展情况进行总结 4. 活动存档，此次活动圆满结束 六、活动形式和内容安排： （一）节目形式 1.幼儿歌舞 2.幼儿、家长同台表演 3.互动游戏 （二）节目内容 亲子表演：baby tree（小二） 歌唱：我爱洗澡 （小一） 舞蹈：一双小小手（小三） 亲子歌唱：采蘑菇的小姑娘（小一） 舞蹈：身体音阶歌（小二） 亲子串烧（小三） 舞蹈：我爱蹦蹦跳（小一） 歌唱：小星星、树上许多红苹果、妈妈我耍亲亲你、小老鼠上灯台（小二） 亲子表演：大王叫我来巡山（小一） 表演：为什么我不能（小三） 七、工作人员安排： 1.主持人、主持稿：XX老师 2.负责排练教师：小一班：XX老师、XX老师；小二班：XX老师、XX老师；小三班：XX老师、XX老师，其他老师和保育员配合节目排练。 3.活动策划制定、幕布设计、节目音乐审查由XX老师负责。 4.音响设备、舞台搭建、幕布制作、幼儿礼品购买以及服装道具租借、购买等后勤工作由XX老师负责。 5.年段长负责监督和指导整个活动的开展和实施。 八、注意事项： 1.提前安排好各个点的负责任和人员安排。 2.前期的宣传一定要到位。 3.活动后注意场地卫生。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f7deae4b67ce0508763231126edb6f1afe0071f2.html