上课传纸条作文忆往事小时候一起传过的纸条 现在的小学生拥有各种数码产品，我那两个上小学外甥女和侄女，什么iPad，苹果手机，小天才电话手表，样样都能玩转。前两天我注册了一个抖音帐号，突然发现粉丝列表里多了一个陌生的头像，点开一看，原来是外甥女。原来她早就已经开通抖音，还发了不少视频。我真是落后了，小学生都那么“赶新潮”，不服老不行了。平时她们就喜欢躺在沙发上，玩手机看视频，有个什么事就用电话手表打给家人，妥妥的小大人一枚。 记得我当小学生的时候，还没有什么QQ，微信还是毕业之后才出现的新的沟通app。小学的时候，一些玩得好的同学，喜欢彼此之间传纸条，有一段时间上课下课传纸条特别时兴，。小小一个折叠起来的纸片，写了只有两个人知道的事情，就像现在发到自己手机的信息，特别的隐私。不过那个时候只是觉得好玩，传递的无非是一些琐事，或者一起玩耍的邀约。上课的时候，传纸条就特别刺激，心里既害怕被老师发现，又想要挑战一下自己的运气，把纸条捏成一小团，扔出去，然后对方快速捡起来，配合默契，充满童趣气息。 当然也有被老师发现的时候，老师会用严厉的眼神加以制止，然后用粉笔把黑板敲得“咚咚”响，我们就会赶紧假装认真听讲，一副什么事都都没有发生的姿态，故作镇定。老师一般都会选择一些成绩差的学生，严厉批评，以便起到警示教育的作第 1 页 共 2 页 用。不过，这些不影响上课的小动作，老师还是比较宽容的。很多时候只是假装生气。 虽然现在的小学生有那么多电子产品，但是真正的乐趣是远不及我们那个时候传纸条好玩的。我不希望以后自己的孩子也沉浸在虚拟网络里，我会好好与她们互动，让她们更喜爱现实中，人与人之间的互动。 文字原创，图片来源于网络 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f8ba6d8abc1e650e52ea551810a6f524cdbfcbd2.html