元宵节的来历小班教案 元宵节的来历小班教案 活动目标： 1、让孩子了解元宵节的历史感知中国传统文化的悠久历史;2、让孩子们深刻感触到要传承中国的传统文化;活动过程： 一、教师设疑元宵节是来的呢?这里还有一个故事呢? 二、教师讲述故事并提问 师：元宵节是来的呢? 幼：玉帝要烧毁民间所以人们得知消息后提前挂灯笼放烟火免去了这一难 师：元宵节的历史悠久人们从古至今一代代的传承下来用同样的方式来庆祝这一个节日到了现在过元宵节意味着什么呢? 幼：看花灯、吃汤圆等教师总结元宵节是中国的传统节日人们以挂灯笼的形势来表达自己的喜悦欢庆一年的丰收喜气洋洋、快乐融融 三、让幼儿把元宵节的来历回家考考爸爸妈妈给他们讲故事《元宵节的来历》 活动反思： 《元宵节的故事》是一个神话传说传达的是一份浓浓的爱意更是一份感恩的心情为了感谢仙女救了人间的百姓让孩子们感触到懂得感恩懂得回报传承热爱、歌颂中国的传统节日 元宵节的来历小班教案 活动目的： 1、初步了解元宵节的民风民俗 2、欣赏花灯感受花灯的美 3、愿意参加活动感受节日的快乐 活动准备： 经验准备：请家长帮助幼儿丰富元宵节的相关知识 物质准备：有关元宵节的由来及只要活动的课件谜语若干【幼儿园PPT课件制作】 环境准备：收集各种花灯布置灯展 活动过程： 1、结合课件讲解元宵节的由来和只要活动 2、引导幼儿参观灯展说一说：最喜欢那盏花灯?为什么?花灯美在儿? 3、欣赏儿歌《做彩灯闹元宵》 4、猜灯谜 出示事先准备好的谜面贴在花灯上教师读谜面幼儿来猜 小结：每年的正月十五这一天是元宵节元宵节是中国传统的节日这一天不仅要欣赏花灯、猜灯谜还要品一种美食元宵 相关文章： 1.元宵节活动教案 2.小班xx年元宵节活动方案 3.小班安全教育教案详案 4.幼儿园小班五一劳动节教案 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f9c2a1c60a1c59eef8c75fbfc77da26924c596c4.html