新人教版(部编)九年级语文下册《六单元 课外古诗词诵读 南安军》研讨课教案_10

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找意象 绘画面

——部编教材九年级 古诗词赏析复习 教学目标:1、学习寻找诗歌的意象,并描绘画面。

2、掌握答题方法,熟悉答题格式。

教学重难点:熟读文本,感受诗意。 教学时间:一课时 一、导入

一切景语皆情语,炼字赏句读情感。古诗词赏析一直是中考必考内容,今天就让我们一起走进古诗词,去品味和感悟诗词之美。 二、中考说明》对诗词鉴赏的要求: 1.理解诗歌内容,体悟作者情感。 2.品味诗歌语言,分析词语的锤炼。 3.理解常用的表现手法及作用。

常见考点 :寻找意象 描绘画面 赏析词句 体会情感 表现手法 三、1、考点一:寻找意象 什么是意象?

简单点说意象就是诗歌中所描写的景、物、人等。

如:春花秋月、大漠孤烟、长河落日、春花秋露、冷雨寒窗、晨钟暮鼓等等。 古诗词中的许多意象都有特定的含义,诗人常常通过选取特定的意象来表达内心独特的情感。

明月——思乡怀亲之情 夕阳——凄凉、伤感之情 雾霜——哀怨、惆怅之情 杨柳 ——离别时难舍难分之情 寒鸦、杜鹃—凄苦、哀伤之情

寻找意象的方法:读诗作 懂诗意 找景物 真题 山行 (唐)杜牧

远上寒山石径斜,白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。



这首诗通过哪些意象展现出一幅 山林秋景图? 寒山、石径、白云、人家、枫林、霜叶。

提升练习: 春望 (唐)杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 说说诗人望到了哪些春景? 草木、花、鸟。

2、考点二:描绘画面

命题方式:用自己的话说说某句诗所描绘的画面。 找准意象,添加修饰。展开想象,描绘表达。 针对练习 使至塞上 (唐)王维

单车欲问边,属国过居延。


征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。

请展开想象,描绘颈联所展现的画面。 茫茫大漠,一缕孤烟笔直升起。

蜿蜒的黄河之上,一轮落日又大又圆。

提升练习: 请描绘下面诗句展现的画面。

1. 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

广阔的黄云、昏暗的阳光,北风扬雪、大雁南飞,天地间一片苍茫

2. 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

迷离的月色下,轻烟笼罩寒水、白沙,夜晚船只停泊在秦淮边靠近岸上的酒家。

四、课堂检测: 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(唐)李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

1.“杨花落尽子规啼”描写了哪些意象?描绘了一幅怎样的画面? 五、学生谈谈收获 六、课后作业

《精炼本》勾画习题


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