聊城高中生需要读的课外书书 莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过：“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言，不管怎么说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性，下面为大家精心整理了一些关于高中生必读课外书，欢迎查阅。 高中生必读课外书 1．《做人与做事》卢勤接力出版社 2．《30天环游中国》郑平等中国少年儿童出版社 3．《草房子》曹文轩江苏少年儿童出版社 4．《第三军团》张之路中国少年儿童出版社 5．《巫师的沉船》班马21世纪出版社 6．《糊涂大头鬼》管家琪浙江少儿出版社 7．《木偶奇遇记》(意)卡洛.科洛迪杨建民译上海科技教育版社 8．《格列佛游记》(英)乔纳森.斯威夫特杨吴成译人教，译林版 9．《福尔摩斯探案全集》(英)柯南道尔，丁锦华译 10．《顽皮捣蛋鬼》(德)威廉。布什湖北少儿出版社 高中生读课外书的方法 一、营造良好的读书环境和氛围 学校的读书环境是一种语言，良好的读书环境能够激发师生的读书欲望。我们把班级布置成一个小型图书室，开展了“自给自足”式 的补充图书方式，进一步规范了图书角的建设，学生的课外书籍实现了资源共享。 我们充分利用教室的墙壁展出名人名言，经典诗文，乃至出色学生的读书自创“小名言”，如“知识是人类进步的阶梯”，“读书破万卷，下笔如有神”。每一面墙壁，都浸润着文化气息，飘溢着浓浓书香。我们学校早已把课外阅读列入课程表，每周三下午固定有一节课外阅读课，它已成为综合活动的主要课程。 二，培养学生的阅读兴趣，使学生乐读 (1)选讲故事。学生最爱听有趣的故事，老师可选择益智，有趣的和适合少儿年龄，心理特点的故事做生动形象的讲述，在学生听得津津有味之时，引导他们自己去看看。 (2)树立读书榜样。榜样能使学生产生向上的心理。平时，我有意识地向学生介绍老舍，叶圣陶，冰心等名人热爱读书的故事。在习作训练中，及时表扬班里喜爱阅读，写作进步较大的同学，在班队课时，请他们谈课外阅读的收获，以激发学生的阅读兴趣。 (3)教室内设计“读书角”。我经常从网上找出一些课外资料贴在上面，让学生一有空就去看看，开始是一些名人故事，如：《周恩来的故事》《十大元帅的资料》等等。现在，“读书角”上已贴了许多的课外资料：古典诗词，名人名言，谚语，著名作家简介等，以扩大学生的知识面。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fb91364759cfa1c7aa00b52acfc789eb162d9e49.html