一年级法制教育手抄报图片

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一年级法制教育手抄报图片

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中国从商夏时期就进入了法治社会,但那时是基于封建社会的,之所以会出现“制度”,是因为人们需要生存,而作为管理者需要一种规矩,当然现代社会更趋于民本话,也就是常说的法律面前人人平等,本文(一年级法制教育手抄报图片)由整理,文章主要内容为法制手抄报版面设计图,内容可以作为参考,欢迎阅读。 一年级法制教育手抄报图片()

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一年级法制教育手抄报图片:法制名人名言

民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说,是一

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个坏兆头。 ——庞德

在一个法治的政府之下,善良公民的座右铭是什么?就是“严格地服从,自由地批判” ——边沁

一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提,那么它本身就越好。 ——拉德布鲁赫

无论何人,如为他人制定法律,应将同一法律应用于自己身上。 ——阿奎那

真想解除一国的内忧应该依靠良好的立法,不能依靠偶然的机会。

——亚里士多德

宪法是一个无穷尽的、一个国家的世代人都参与对话的流动的话语。 ——劳伦·却伯

法律的基本原则是:为人诚实,不损害他人,给予每个人他应得的部分。 ——查士丁尼

法律是一种不断完善的实践,虽然可能因其缺陷而失效,甚至根本失效,但它绝不是一种荒唐的玩笑。 ——德沃金

法发展的重心不在立法、不在法学,也不在司法判决,而在社会本身。

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——埃利希

一年级法制教育手抄报图片:六尺巷的故事

据《桐城县志略》和姚永朴先生的《旧闻随笔》载:清康熙年间,张英在朝廷当文华殿大学士、礼部尚书。老家桐城的老宅与吴家为邻,两家府邸之间有个空地,供双方来往交通使用。后来邻居吴家建房,要占用这个通道,张家不同意,双方将官司打倒县衙门。县官考虑纠纷双方都是官位显赫、名门望族,不敢轻易了断。在这期间,张家人写了一封信,给在北京当大官的张英,要求张英出面,干涉此事。张英收到信件后,认为应该谦让邻里,给家里回信中写了四句话:千里来书只为墙,让他三尺又何妨? 万里长城 今犹在,不见当年 秦始皇 家人阅罢,明白其中意思,主动让出三尺空地。吴家见状,深受感动,也出动让出三尺房基地,这样就形成了一个6尺的巷子。两家礼让之举和张家不仗势压人的做法传为美谈。

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