财务管理综合模拟实训大纲

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财务管理综合实训》教学大纲

课程名称:综合实训 适用层次、专业:本科财务管理专业 时:48 分:3 课程类型:必修 课程性质:专业课 先修课程:中级财务会计、财务管理

一、课程的教学目标与任务

综合实训是财务管理专业的一门重要实践性课程,是财务管理专业必不可缺少的技能性操作环节。为使学生增强会计知识的理解和感性认识,提高会计业务综合处理能力,掌握会计工作的全过程,使其毕业后能尽快上岗工作,特制定财务管理专业综合实训教学大纲。

(一)理论联系实际,增强独立开展会计工作的能力。通过综合实训模拟实习操作,使学生加强对财务管理基本理论的理解、会计基本方法的运用和会计基本技能的训练,使其把书本知识和实际业务处理进行对照比较,加深认识,达到理论教学和会计实务的统一,增强学生毕业后独立从事财务管理工作的能力。

(二)严格基本技能训练,提高实际操作能力。通过综合实训实习操作,使学生身居实际会计工作岗位,对其生产经营过程中的各经济业务环节的处理进行一次全面系统的演习,以提高学生记账、算账、报账、用账以及分析管理的实际操作能力。

(三)从培养高级应用型人才的角度出发,对学生进行政策水平、分析问题和解决问题的能力训练。通过综合实训实习操作,不仅培养学生识证、制证、登账、编表能力,还要学会经济活动的分析能力,不仅知道“是什么”,“怎么做”,还要分析“为什么”。通过各项经济业务的账务处理所依据的政策、法规、原则、制度,作出财务分析,以提高学生分析问题、解决问题及财经应用写作的能力,形成会计责任观念。



二、课程讲授内容及基本要求

(一)主要内容

综合模拟实训实习主要是对某公司200x121日至1231日的日常经济业务、期末账项调整、财产清查和年度决算进行全过程的会计账务处理。

1、启用账簿,开设总账、日记账和有关明细账账户,并登记12月份期初余额。


2、根据该企业12月份原始凭证(部分自填)编制记账凭证,登记日记账和有关明细账,并汇总登记总账

3在账实核对、账账核对并相符一致的基础上进行账项调整、损益结转及利润分配等。根据原始凭证(自填)编制记账凭证,登记有关明细账,并汇总或直接登记总账。

4、月末,根据本月有关采购和收料原始凭证,编制“收料凭证汇总表”计算材料成本差异和差异率;根据本月发料原始凭证,编制“发料凭证汇总表”并计算本月应分摊的材料成本差异。

5、分配工资,燃料等费用。

6、归集并分配辅助生产费用、制造费用。 7、计算本月完工产品成本。 8、编制资产负债表与利润表。

9根据总账和有关明细账数字及资料中的111月份累计发生额编制该企业本年度资产负债表和利润表。

10、凭证、账簿、报表整理后装订成册。 (二)基本要求

(一)综合模拟实训实习是培养和提高学生专业技能的关键,实习指导教师要向正常上课一样按时上、下课,认真负责,严格管理,及时沟通,要统一要求,统一进度,统一标准,对学生实习做到及时指导、讲评、核对和检查。

(二)实习学生要严格遵守实习纪律,不迟到,不早退,因故请假的学生需经批准,并将实习缺漏部分周六、日及时补上,上课时由指导老师检查,以免掉队。

(三)实习中可以小范围的探讨、研究、商量,但不能高声喧哗,不能影响其他学生、其他班级。要注意对照原学过的《基础会计》、《中级财务会计》、《成本会计》等教材的有关内容。实习操作过程要符合会计准则和财经法规,账务处理要符合会计核算原理。实习目的要明确,态度要端正,操作要规范,防止草率了事、马虎敷衍的现象出现,严禁抄袭行为。

(四)综合模拟实训实习中要严格遵守和认真执行财政部制定的《会计基础工作规范》记账凭证填制的内容(日期、摘要、账户名称、记账方向、金额、编号、附件、有关人员签章)不能有遗漏,要全面、规范,字迹要清楚、工整,不得潦草、模糊。会计账簿的登记要符合规定,做到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整;注意格距,不要写满格(一般应占格距的二分之一);注意要用蓝黑墨水或碳素墨水书写(不得使用圆珠笔或铅笔书写);出现错误必须按规定方法进行更正,不得刮擦挖补、涂改或用褪色药水消除字


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