描写语文老师贾老师的语言动作神态表现50子

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描写语文老师贾老师的语言动作神态表现50

我们的语文老师,名叫贾红军。他中等个儿,身体很瘦,头发又稀又黄,还带着点自来卷,显得很有艺术气质。由于他整天戴着一副宽边眼镜,所以人们都称呼他为“小贾”或者“贾老师”。虽然别人这么喊,可是从心底里说,我们并不怎么喜欢他。

下午放学了,其他班的同学纷纷走出教室去玩耍。只见小贾老师推开教室门,进入讲台后就站在那儿不动了,好像跟什么东西较劲似的。他望着黑板,脸色铁青,眉毛紧皱,手指伸向嘴唇,一会儿咬牙切齿,一会儿手指直敲脑袋,表情十分严肃,把全班同学吓得都躲到课桌底下,大气也不敢喘。过了一会儿,他用低沉而沙哑的声音问道:“今天谁值日?”顿时,教室里鸦雀无声,没有一个人回答。他看了看空荡荡的教室,再次提高嗓门问道:“哪位同学愿意主动承担起扫地、擦窗户的任务?”话音刚落,就听见教室外面传来一阵清脆的响亮的声音:“我!我!我!……”原来是王文韬。小贾老师露出欣慰的笑容,用赞许的目光看着王文韬,仿佛在说:“你长大了,知道帮助老师做事了。”接着,小贾老师转过身,继续说道:“王文韬,你先到办公室去吧。待会儿再打扫卫生。”王文韬向小贾老师鞠了一躬,蹦蹦跳跳地跑出了教室。

第二天早上,当我睁开朦胧的睡眼,便发现昨晚满是灰尘的教室已经被打扫干净了。小贾老师正坐在椅子上,聚精会神地批改作业呢。这时,他抬起头来,发现我醒了,连忙和蔼地说:“晓阳,快起床吧,我给你买早餐去。”随即他又立刻投入到工作之中。瞧,这就是我们



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的贾老师——小贾。每逢节假日,小贾总要带领我们去郊游。春天,小贾领着我们爬山,夏天,他带着我们去河边捉鱼,秋天,他领着我们去果园摘苹果,冬天,他陪着我们堆雪人,打雪仗。我们觉得他既亲切又平易近人。记得有一次,我的脚摔伤了,行动非常不方便,但是他仍然坚持背我回家。尽管他的腰酸背痛,汗流浃背,但他毫无怨言,乐此不疲。我永远忘不了那件事,因为它使我懂得了感恩。那是一个星期五的傍晚,小贾拖着疲惫的身躯回到家里,突然,电话铃响了,原来是张思远奶奶打来的,她告诉小贾,孙女晓阳病了,急需住院治疗。小贾顾不上吃饭,匆匆往医院赶去。我躺在病床上,静静地注视着他。小贾穿着白大褂,一丝不苟地为晓阳检查身体。不久,晓阳的爸爸妈妈也闻讯赶来了。他们握着小贾的手激动地说:谢谢您,孩子好多了。”这时,小贾笑着说:“没关系,这是我应该做的。

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