《文化生活》基础知识 1、文化的内涵？ 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 2、、文化与经济、政治的关系 （1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。 （2）一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治，经济，给予政治、经济以重大的影响。 3、文化对人的影响来源：特定的文化环境和文化活动 4、文化对人的影响内容 （1）文化影响着人们的交往行为和交往方式。 （2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 5、文化对人的影响的特点 （1）潜移默化的特点。 （2）深远持久的特点。世界观、人生观、价值观是人综合素质的标志。 6、优秀文化塑造人生 （1）优秀文化能丰富人的精神世界。 （2）优秀文化能增强人的精神力量。 （3）优秀文化能促进人的全面发展。 7、世界文化多样性表现 （1）民族节日。庆祝民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。 （2）文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 8、尊重文化多样性的态度 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。 9、尊重文化多样性的意义（原因） （1）尊重文化多样性是发展民族文化的内在要求。 （2）尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 10、尊重文化多样性的原则：必须遵循各国文化一律平等的原则。 11、文化传播的重要途径：商业贸易、人口迁徙和教育。更为直接的方式：互派留学生和访问学者。 12、传统文化的内容：传统思想、传统建筑、传统文艺、传统习俗 特点：（1）传统文化具有相对稳定性。 （2）传统文化具有鲜明的民族性。 （3）传统文化具有继承性。 13、继承传统文化的正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判地继承，古为今用。 14、简述文化继承与发展的关系 继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。二者是一个过程的两个方面。文化继承对传统文化有所淘汰、有所发扬，是“推陈出新，革故鼎新”的过程。 15、影响文化的因素：根本因素：经济和政治 重要因素：科学技术和思想运动 16、社会实践是文化创新的源泉，也是文化创新的动力。 17、文化创新的意义 （1）文化创新可以推动社会实践的发展。 （2）文化创新能够促进民族文化的繁荣 18、 文化创新的途径 （1）立足于实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。 （2）处理好文化继承与文化创新的关系 一方面，不能离开传统，空谈文化创新。如果漠视对传统文化的批判性继承，其民族文化的创新，就会失去根基。 另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求 （3）处理好文化交流、借鉴、融合与文化创新的关系 不同民族文化平等交流、相互借鉴，共同推进世界文化创新。 要以我为主，为我所用。 （4）坚持正确的方向，克服错误倾向？ 克服“守旧主义”、“封闭主义”的错误倾向 克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向 19、中华文化的基本特征：源远流长，博大精深 （1）源远流长表现：文字和史书典籍。（2）博大精深特征：独特性、区域性、民族性 20、中华文化的包容性？ (1)中华文化之所以源远流长，得益于它特有的包容性。即求同存异和兼收并蓄。 (2)所谓“求同存异”是指能与其他民族文化和谐相处； (3)所谓“兼收并蓄”是指能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。 21、中华民族精神的内涵 中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。 22、建设有中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。 23、弘扬和培育民族精神的意义？ （1）弘扬和培育民族精神，是文化建设极为重要的任务。 （2）弘扬和培育民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求； （3）弘扬和培育民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求； （4）弘扬和培育民族精神，是坚持社会主义道路的需要。 24、如何弘扬和培育民族精神？ （1）弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用 （2）弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。 （3）弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化的影响。 （4）弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。 25、对待不同类型的文化，政府的态度：加强管理，正确引导。 26、中国特色社会主义文化 （1）内容：始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠着社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。 （2）大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，使我们进行文化建设的重要内容。 27、发展先进文化的内涵 发展当代中国的先进文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ffada8f54693daef5ef73d08.html