文件 我de爸爸 设计意图： 和孩子相处了两年，我发现幼儿对妈妈de情感和依恋远超过对爸爸de情感，于是慢慢渗透了很多关于爸爸de活动。幼儿开始更多de关注他们de 爸爸，知道了许多爸爸de本领，而父亲中有不少人de教育态度不够正确或因工作忙碌忽视了对幼儿de关心，这些从幼儿平时de谈话都能听到。 其实爸爸对于孩子de成长起着至关重要de作用，爸爸来做老师，向孩子们介绍自己de工作，既可以树立爸爸de形象，了解孩子de世界；又可以 间接了解教学，拓展孩子们de视野。可谓一举多得！所以我就预设了此活动让幼儿更全面地关注自己de爸爸职业，进而对爸爸产生景仰、热爱、崇拜等情感。 活动目标： 1、愿意用简短de语句介绍自己de爸爸，能向同伴介绍爸爸de职业。 2、幼儿萌发了解不同行业de愿望，知道部分行业de职业特点。 3、理解爸爸工作de辛苦，乐意大胆表达对爸爸de爱。 活动准备： 幼儿准备：事先请幼儿观察自己爸爸de日常生活，了解爸爸de职业。 家长准备：身穿工作服，自带职业工具。 教师准备： 1、选定王泽宇、王瑜玲、谷子奇de爸爸为我们de目标对象，一方面他们有着繁忙de工作，孩子都交给祖辈带，另一方面他们de工作（军人、医生、IT经理）是孩子非常感兴趣，喜欢de职业。 2、为家长准备展现技能de舞台，提供环境。 活动过程 1、通过提问引出谈话话题。“我们每一个人都有一个爸爸，每个人de爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你de爸爸是什么样子de？他de职 文件1 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ffc93a4f4a2fb4daa58da0116c175f0e7cd119ae.html