2018.5文明班级评比方案及总结

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博平镇毛庄小学文明礼仪示范班评选实施方案

一、指导思想

为了进一步完善我校德育工作建设体系,培养学生“自主管理、自我教育、自我发展”的能力,强化学校常规管理,使学生养成良好的行为、生活和学习习惯。通过争创“文明班级”活动,促进学生文明行为习惯的养成,增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感。本学期继续开展“文明礼仪示范班”的评选活动,为此,特制定此方案:

二、评比内容

根据《小学生守则》《中小学生日常行为规范》等,并结合我校工作实际和和红领巾监督岗的检查情况,对各班文明礼仪、队风队纪、卫生、两操、班级文化建设等方面进行督察和评比。根据评比结果分别授予“文明班级”的称号。 三、实施办法:

1、文明班级体评比是根据“公正、公平、公开”的原则施行。 公正以体现竞争的目的和执行的态度;公平以体现竞争标准的合理竞争机会的均等;公开指竞争制度、评比过程和检查结果的公开,以增加竞争的透明度。

2、文明班级体评比为终结性评比。

红领巾监督岗的督察员每天对各个班级进行检查,每月评比一次,在升旗仪式结束后进行大会通报;终结性评比由德育处、大队部联合实施,每学期评比一次,授予“文明礼仪示范班”锦旗。

3、检查采用每天定时和随机检查相结合的方式,检查任务由大队部红领巾监督岗承担,以打分的形式给出每天的检查情况作为该班的当天成绩。


4、每月公布一次评比结果,班主任对评比结果若有异议,可向相关人员询问,相关人员给予解释或修正。

四、奖励:

1、凡被评为“文明礼仪示范班”的班级,获得相应的流动红旗。 2、获得“文明礼仪示范班”称号的班级,班主任优先考虑评优评。

毛庄小学 2018.5








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