三年级写我喜欢的一个人作文-三年级我喜欢的一个人作文350字

副标题:三年级我喜欢的一个人作文350字

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【#小学生作文# 导语】在我的身边,有许多我喜欢的人,但我最喜欢的还是“他”,®文档大全网为大家提供《三年级我喜欢的一个人作文350字》,欢迎阅读。

三年级我喜欢的一个人作文350字篇一


  我最喜欢的人是和我住一个小区,他叫张正严。张正严长得身体瘦小,比我低半头呢,所以在他面前我有种“大哥大”的感觉。他耳朵也是很小但是灵着呢,他家在三楼,只要我叫一声,他就像兔子一样跑到楼下。他的手和胳膊细长,干什么事都轻手轻脚的,不像我是个粗莽的人。他眼睛小小的,说话的时候一眨一眨的,透着一种灵气。他爱跑步,我的爱好也是跑步,所以我们是铁哥们。

  我喜欢的一个人作文350字男孩子嘛也难免有些调皮捣蛋的时候,我们也不例外。记得有一次,张正严来找我玩,他手里拿着一盒图钉,我们一边走一边把图钉放在路上,放了许多图钉,而且是尖朝上面,目的嘛不用讲了……结果我们一不小心踩上去了,痛得我们直叫唤。从那以后我们俩再也不干如此坏事了,因为会自食其果的。有时候我们玩得也很开心,捉迷藏、玩滑板、骑自行车、打游戏牌等等。

  人在童年的时候。有这样的童伴真是件幸运的事,我感到很快乐,我很喜欢他。


三年级我喜欢的一个人作文350字篇二


  我喜欢的一个人是我的妹妹,她是个既淘气又可爱的小姑娘。

  有一天放假,她看见我在和其他的小伙伴玩游戏,她跑过来问我:“你们玩什么呢?”我说:“我们在玩捉迷藏。”她又问我带我一个吧。我说不行,她就去告诉我妈妈,妈妈对我说:“带她一个。”我只好带她玩捉迷藏了,游戏开始了我妹妹藏在了商店旁边平房的第二层的乒乓球台下面,我开始找了,我第一个去捉我的妹妹,所以我也去了商店的平房捉她,当我捉到她时,他对我说:“你赖皮,你是看到我藏在这里,才找到我的。我又说:”算了你再去藏吧。“心想;真拿她没办法!

  第二天中午我正在家里看电视时我的妹妹又来我家里玩,我说别打扰我看电视,我好像听见她说要走,但是她还是坐在沙发上和我抢电视,我不让她看,她又去告诉我妈妈,妈妈到我身旁抢走了遥控器,让她看上了动画片,对我笑了笑,一个尽地喊我哥哥﹍﹎

  瞧,这就是我的妹妹——一个淘气的小姑娘。


三年级我喜欢的一个人作文350字篇三


  我十分喜欢楼下那个干洗店里的王大妈。我喜欢她不贪小便宜、讲信用的品德,如果世界上所有的人都像她那样就好了。

  记得有一天我正要去上舞蹈课,忽然想起来我的舞蹈裤脱线了。最近爸爸妈妈都很忙,谁也没时间把裤子拿去缝,只好自己把舞蹈裤给了干洗店的王大妈,说:”我的舞蹈裤脱线了,请帮我缝一下。“”好的。“王大妈说。

  正缝着,突然来了一个人拿着一件衬衫,一边擦汗,一边说:”我的衬衫上有一个油渍,请你先帮我干洗一下吧。“王大妈说:”我先答应了帮别人修裤子的,你还是等一会儿吧。“那个人说:”我多给你几块钱,你先帮我洗吧。“王大妈说:”不能因为你给了我几块钱,我就先帮你洗,总要有个先来后到啊。“那个人说:”那……好吧。“说完,就嘀嘀咕咕的走了。过了一会儿,裤子修好了,我问:”要多少钱啊?“王大妈说:”只是一点小毛病,不要钱。“

  通过这件事,我明白一个道理:我们不能贪财,不能因为能多得到几块钱就忘了先来后到的道理。这样才能得到别人更多的尊重。


三年级我喜欢的一个人作文350字篇四


  人,大家都知道。世界上有数不尽的人,可是,我最喜欢的一个人却只有一个,那就是我可爱无比的弟弟。

  我们可以从弟弟的吃相中看出他的可爱。他的胃就像一个无底洞,吃非常多的东西也饱不了。有一次,在幼儿园的时候,发生了一件非常讨人喜爱的事:吃中午饭的时候,他拿着它没有吃完的包子,又去问老师要说:”能不能再给我一个包子“?‘你手里不是还没吃完吗’!老师说。弟弟听了,连忙张大嘴,一口吞了包子,老师不得不再给他一个包子。

  我的弟弟不仅能吃能睡,而且非常顽皮。有一次,我和弟弟在家里呆呆的坐着,忽然大姨回来了,弟弟的脑子里产生了一个坏主意。他悄悄地跟着大姨,准备拍大姨的*,可是,大姨快速一转头,吓的弟弟慌忙跑了回去,弟弟没有放弃又踮着脚尖跟着大姨,终于大姨被弟弟拍了一下*,弟弟就一溜烟的跑到了床下。大姨很奇怪谁拍了他一下,但是也没有在意,过了晌午,弟弟还是没有出来,我便又用老方法大喊:吃饭啦!弟弟一听,便钻了出来。

  我真是太喜欢我的弟弟了!


三年级我喜欢的一个人作文350字篇五


  我喜欢的一个人是我们班的同学任清廉,她的脸瘦瘦的,嘴巴小小的,不大的眼睛却炯炯有神,挺可爱的。

  我是因为在学校偶然发生的一件事而喜欢她的:一天,老师让我们做《学习与巩固》改一个走一个,一百分可以走,不是一百分的最后走,有的同学做完不敢去,有的同学没做完。只见任清廉做完后,认认真真仔仔细细地检查了一遍后,大大方方的走上去让老师改,改完全对,她高兴的走了,我们向她投去了羡慕的目光,快六点了,老师以为我们还没写完,就让我们明天再写。于是,我们往抽屉里一放,便回家了。

  第二天,做《学习与巩固》时,老师没让任清廉走,而是让她给我们讲题。开始题都很简单,但后来,我遇到了难题,被卡在那了,只好举手等着她来给我讲,等了好一会,她来了,于是,她便问:”你那道题不明白?“

  ”这道。“

  ”这道题很简单,是这样的……“她认认真真的给我讲了一遍。不一会儿,我就明白了。于是,我对她说:”谢谢,我明白了。“”没事,这是我应该做的,你以后可要多动脑子,这样你的脑子会越动越灵的。“说完,她就给别人讲题去了。

  我喜欢任清廉,喜欢她这种助人为乐的品质。

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