小学四年级语文上册电子课本_小学四年级语文上册期终测试题

一、积累运用

　　1、看拼音，写汉字。（6分）

　　chãng mào xiàn dòu fú lǚ

　　（ ）澈 外（ ） 凹（ ） （ ）风 （ ）（ ）

　　jiāo miâ qì gài xǜn sù

　　（ ）石 轻（ ） （ ）墙 灌（ ） （ ）（ ）

　　2、划去括号里不正确的读音。（3分）

　　①报童的叫卖声像钉（dīng dìng）子似的把聂耳的双脚钉 （dìng dīng）住了。

　　②橡树恶（â ē）狠狠地对无花果树说：“看见你我就恶（ē â）心。”

　　③小红军倔强（qiáng jiàng）地说：“老同志，我的体力比你强 （qiáng jiàng）多了，你快骑上走吧！”

　　3、把下面的词语补充完整，并任选一个词语造句。（4分）

　　心（ ）火（ ） （ ）意（ ）形 交口（ ）（ ）

　　居高（ ）（ ） 畅通（ ）（ ） （ ）涎（ ）滴

　　4、给下面的词语补充反义词。（3分）

　　近义词 反义词

　　（ ）—焦急万分—（ ）

　　（ ）—体无完肤—（ ）

　　（ ）—山清水秀—（ ）

　　5、按要求写句子。（3分）

　　（1）我回到了家乡。

　　扩句：_____________________________________

　　（2）松鼠完全失去了先前那股拼命逃窜的灵活劲儿。

　　缩句：_____________________________________

　　（3）老婆婆真诚的微笑是对人的礼物。

　　改为反为句：_____________________________________

　　（4）湖水很绿。

　　改为比喻句：_____________________________________

　　（5）小溪在山涧流淌。

　　改为拟人句：_____________________________________

　　（6）写一个有关时间的比喻句。

　　时间就像：_____________________________________

　　6、把下面的句子补充完整。（5分）

　　（1）子不学，（ ）。幼不学，（ ）。

　　（2）（ ），留取丹心照汗青。

　　（3）书犹药也，（ ）。

　　（4）虚心使人进步，（ ）。

　　（5）莫愁前路无知己，（ ）。

　　7、请从下列产品中任选一种，为它设计一条广告语。（3分）

　　太阳 雨 太阳能 　　明一 奶粉 　　海尔 洗衣机

　　8、在综合实践活动课上，老师肯定指导过你们当编辑，办小报，你办的小报名字是《 》，设计有（ ）、（ ）、（ ）等栏目。（3分）

　　二、阅读理解

　　1、根据课文内容填空。（2分）

　　学了本册课文，你一定回味无穷。《西门豹》一课让你了解到西门豹是一个（ ）的人；学了《最棒的玉米》一课，你想对棒玉米说：“（ ）”；《哥哥的心愿》一课让你在感动的同时，体会到（ ）；学了《一棵橡树》，你想对橡树说（ ）。

　　2、默写《赠汪伦》一诗，然后按要求做题。（6分）

　　赠汪伦

　　[唐]李白

　　__________________，

　　__________________ 。

　　__________________，

　　__________________ 。

　　读了后两句诗你眼前仿佛出现了什么画面？请用通顺连贯的话写出来。

　　②你还读过哪些表达离别之情的古诗？选一首写下来。

　　__________________，

　　__________________ 。

　　__________________，

　　__________________ 。

　　3、课内阅读：

　　阅读《失去的一天》，按要求做题。（15分）

　　妈妈把儿子领到一（ ）刚犁过的田地上，说：“昨天这里还是一（ ）收割后的麦茬地，今天已全部翻耕了一遍。这是拖拉机手干的活。”

　　妈妈把儿子领到用砖砌成的墙根前，说道：“这里早晨还只有基脚，可现在已经是一（ ）用砌好的墙啦。瞧，砌工干得多么出色！”

　　妈妈把儿子领到一（ ）白色的大楼前，这里散发着面包的芳香。

　“这是面包房。早晨，这些面包还是面粉，可现在令人馋涎欲滴„„这是面包师一天的工作。”

　　最后，母子俩走进图书馆。图书管理员指着一（ ）大书架说：“这些书是今天大家看完后还来的，而且又借走了同样这么多的新书。”

　　可我却游手好闲□佩佳想了想□低下了头□现在□他明白了什么叫做□失 去的一天□

　　（１）给文中加点字注音。

　　麦茬（ ） 翻耕（ ） 散发（ ） 游手好闲（ ）

　　（２）在文中括号里填上合适的量词。

　　（３）联系上下文理解词语。

　　馋涎欲滴：_____________________________________

　　游手好闲：_____________________________________

　　（４）给文中最后一自然段标上合适的标点符号。

　　（５）仔细阅读短文最后一段，说说佩佳明白了什么，又会怎样做？

　　3、阅读短文，并按要求做题：（17分）

　　（1）_____________________________________

　　从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于卖出的酒物美价廉，生意十分兴隆。 有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了5元钱。

　　晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉了丈夫，以为会得到夸奖。谁知丈夫一听，急得直跺脚，抱头痛哭，说：“你把我最值钱的东西——信誉，只五元钱就卖掉了！” 果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产了。当妻子奄奄一息的时候，她流着眼泪说：“我明白了！”

　　①从文中选一个正确的词语作题目，写在横线上。

　　②在原文中找出“兴隆”一词的近义词和反义词。（ ）（ ）

　　③联系上下文，解释词语。

　　物美价廉：

　　奄奄一息：

　　④说一说妻子在临死前明白了什么？

　　（2）只蜘蛛和三个启示

　　雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去。由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来。它一次次地向上爬，一次次地又掉下来„„ 第一个人看到，他说：“这只蜘蛛真是愚蠢，它从旁边干（噪澡燥）的地方绕一下就能爬上去，我以后可不能像它那样愚蠢。”于是，他变得聪明起来。 第二个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了，并从这里得到启示。于是，他变得坚强起来。 第三个人看到了 他叹了一口气 自言自语 我的一生不正如这只蜘蛛吗 忙忙碌碌（ lù lǜ）而无所得 于是他日渐消沉 看到的是同样一蜘蛛，从不同的角度出发，便会得到不同的结论。这正像我们的生活，它对待每一个人都是公正无私的，关键看你用怎样的态度去面对。

　　①给短文中括号里选择正确的读音或字，并打上√。

　　②给短文第四自然段加上合适的标点符号。

　　③按短文的内容填空：

　　（ ）的网 （ ）的精神 （ ）的说 （ ）的对待

　　④找出文中两对反义词。

　　（ ）—（ ） （ ）—（ ）

　　⑤三个人受到蜘蛛的启示后，变成了不同的人，分别用三个词语概括出来。（ ）的第一个人（ ）的第二个人 （ ）的第三个人

　　⑥用“～～～～”画出文中的中心句。

　　⑦假如你看到这只蜘蛛，你会怎么想？

　　_____________________________________

　　三、作文（30分）

　　题目：我尝到了 的滋味

　　提示：你在学习或生活中，一定亲身经历了许多事，请把你印象最深的一件事写出来。 （可填：成功、失败、幸福、快乐、伤心、委屈„„„）

　　要求：先将题目补充完整，注意把自己想说的话写具体，不写错别字，文中不能出现真实的人名或校名

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