四年级读后感500字以上_四年级读后感500字范文

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【#读后感# 导语】读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单来说就是看完书后的感触。更多相关内容请关注©文档大全网读后感频道!

【篇一】四年级读后感500字范文


  三月份,我读了《奇迹校园》这本书,了解到这本书的作者是龚房芳。她的想象王国里,有一间甜屋子,里面存放着各种有趣的故事。这个屋子的墙是用面包、饼干做的,屋顶涂着巧克力,烟囱里会发出香甜的草莓酱味道。甜屋子里的“美味”,引来好多喜欢读故事的“馋猫”。到现在,甜屋子里的故事已经出版了好多好多书,这本《奇迹校园》还获得了“大白鲸”奖。

  故事中的沙萱老师非常了不起,她尊重孩子的自由天性与创造能力,开拓出“奇迹校园”的新景观。我想,这本书不仅对我们孩子来说是有益处的,对大人也是有启发的。书中的骐骥小学里充满了奇迹,奇迹出现在六(6)班的学生中间,拥有魔力的三个同学组成了“魔法铁三角”,他们特殊的技能,让同学们大开眼界,也让老师刮目相看。他们不是把大自然搬到教室里来,就是把教室移到大自然中去。这其中,妙趣无限,其乐融融。他们的课堂,有时在海底,有时在秋季的枫树林中,有时在教室的屏幕上……

  读过这些故事,我认为我们的家长要保护好童心,保护好我们孩子的想象力。所谓阅读,并不局限于对书本的阅读,一场电影、一场音乐会都能给我们带来阅和读的享受。其实,除了图书馆和书店,画廊、博物馆、美术馆也是阅读的好地方,这里也有许多值得我们阅读的东西。更广义的阅读是来到大自然,这是一本大大的书,时刻等候着被我们阅读,这本“书”更丰富、更饱满。无论是城市里的大小公园,还是乡间的自然景观,以至名山大川、各地的民俗风情,都值得我们去领略。

【篇二】四年级读后感500字范文


  暑假里,我读了一本名叫《小鹿吃过的萩花》的散文选,是由作家徐鲁写的。里面讲的是关于热爱自然、回忆童年、感恩亲情、童年书香、成长励志等一系列的散文作品。

  在这些令人回味无穷的故事中,对我触动最深的还是作者描写的关于儿时除夕的回忆。它讲述了过年前忙着做各种美食,一家人围桌吃团圆饭、过年时各种丰富多彩的传统活动。那时的过年,连空气中都飘荡着那种繁忙、热闹、祥和的年味以及浓浓的亲情。那时的人们生活虽然不富,但亲人都能团聚一起,各种活动层出不穷。过年是大家一年中最盼望的一件事,也是最快乐的日子。

  紧接着我又想到了我们现在过年时那份冷清。现在的过年,除了除夕团圆饭和放鞭炮外,余下的就是走亲戚吃饭,或者旅游。虽说生活好转了,年饭也丰富多了,但陪伴亲人的时间少了,少了那些传统的风俗活动,年味也一年年淡了。更何况那些长年背井离乡在外打工的人,因为种种原因无法回家和亲人团聚,共享团圆饭,只能用电话等和亲人共叙对彼此的思念和祝福。独处异乡看着年年相似的春晚,吃着无味的年夜饭,孤独地思念着远方的亲人,那滋味能好受吗?

  时代在进步,生活在好转,年味却越来越淡了。我相信这不是我们大家所想要的生活。让我们一起期盼;春运时,那些背井离乡的人能顺利回家与亲人团聚,多点时间陪伴家人,让过年的亲情味浓点,更浓点!不要抛弃传统的风俗活动,让过年的年味浓点,再浓点!

【篇三】四年级读后感500字范文


  我怀着无比激动的心情读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。

  《鲁滨逊漂流记》书中主要写了鲁滨逊的航海历险,他被吹到了一个岛上,自己丰衣足食,获取食物,还当了一回“老师”,他眼睁睁地看着野人吃掉自己的同伴,自己造了木船,还发现了许多矿,在岛上建了两个家。最后,历经千辛万苦,终于如愿以偿地回到了故乡。

  “不管多么困难,也要有活下去的意志!”我大声地读完了鲁滨逊说的最后一名话,懂得了这本书的真谛,窗外细细的雨,凉爽的风,伴我读完了这本书的最后一句话,我心中不由地产生了一种莫名的感慨。

  我佩服鲁滨逊活下去的意志,佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神,佩服鲁滨逊……

  我读完了这情节曲折,连绵起伏的故事时,被它感动了,被它震撼了,这是心灵的震动,心灵的呼唤。

  任性、倔强、娇气、依赖已经成为了当今社会许多青少年的缺点,依赖父母、依赖学校已经成为了他们的习惯。试问,如果父母不在了,这些青少年能不能靠自己的双手来取得劳动成果呢?这些性格已经成为了他们致命的弱点。

  读完了这本书。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。人生如一条小溪,会遇到不同的困难与艰辛,如果没有了困难,一路畅通无阻,那样的人生也就毫无价值和意义了……

【篇四】四年级读后感500字范文


  我在书店的书架前来回踱步,考虑着买那一本书为好。忽然我眼前一亮,《时代广场的蟋蟀》,这本书的书名真是有意思,就决定买这本书了!

  一回到家,我变迫不及待地打开书本,并且一鼓作气把它看完了。合上书本,我情不自禁地感叹这部获得过国际大奖小说的精彩内容,随后便陷入了对作者写这部作品原因的思考……

  这本书讲的是一只极富有音乐天赋的蟋蟀——柴斯特,因为贪吃跳进了人类的野餐篮之中,结果在自身无意识的情况下离开了康涅狄格州乡下的草场,来到了美国纽约最为繁华的时代广场地铁站。在这个人来人往、举目无亲的世界里,不幸的柴斯特幸运的遇见了两个朋友——聪明又“富有”的塔克老鼠和憨厚的亨利猫,还有爱他的主人,男孩玛利欧。它用绝妙的“琴声”回报它的朋友们,不仅让贫困的玛利欧一家收入几层翻倍,自己也成为了纽约众人皆知的演奏家!

  但是,功成名就的柴斯特却闷闷不乐,它思念它静美的家乡。最后在两个朋友的帮助下,它回到了它的家乡,过上了曾经平静的生活……

  这本老少皆宜的书的作者或许想告诉我们很多道理。名利与自由之间的选择,总是隔着一种叫做“快乐”的东西。对于自由而言,快乐是无忧的生活,平淡的友情,温暖的关爱。而对于名利的快乐,恐怕无非就是财富和荣耀,其它的还有什么?

  的确,有人为了追逐自由而不自由,但是更多的人为了追逐名利而更不快乐。名利这东西究有何等诱惑,能让人苦苦追求而放弃美好的生活?假设这个社会是一个天秤,一个物欲纵流的天秤,谁轻谁重很快揭晓。

  我想,人应该多些原始的快乐,至少不是全部,能多一些友谊与关爱,这也是好的,世界能更美好一些。人类在快乐方面何去何从?我不知道。但是和真正的快乐相比,名利的光芒算得了什么?

【篇五】四年级读后感500字范文


  《傅雷家书》是有傅雷及其夫人给儿子傅聪、傅敏的186封家信。傅雷的儿子傅聪应波兰政府的邀请参加钢琴比赛并留学在波兰。傅雷一家十分不舍,在傅聪离开的第二天,傅雷便给儿子写了封家信,触景生情回忆起了,他和儿子傅聪在五三年因一首小提琴奏鸣曲而争执不下,傅聪也因此离家出走,傅雷也心生愧疚,由傅敏接回傅聪。他曾说过:“要到了四十五岁,父爱才开始觉醒。”可是他在对傅聪的教育上并没有过度限制,而这恰恰说明了他认为父子之间是平等的,而这不恰恰是一种爱吗?

  这本书不仅仅浓缩着傅雷及其妻子对子女的爱,更体现了对子女的教诲,让我们都受益其中。一九四五年四月七日的一封家信,父亲告诉儿子如何更好地学好外语并告诉他凡事以实际行动证明,做事有始有终。一位慈祥和蔼的母亲,关心着他的生活和健康,一位胸怀宽广的父亲,教给他许多处事方法和经验。1959年傅雷从第一任妻子弥拉口中得知:“父母辈划为‘右派’。如果执意回去会影响你的音乐生涯。”傅聪因此放弃了回家。1964年4月12日傅雷夫妻为孙儿起名,1965年弥拉有了孩子,并时常寄回一些照片。傅雷一家一直希望有朝一日能和儿子一家团聚,见一见未曾谋面的孙儿和儿媳。1966年打破了这个梦想1966年9月3日傅雷夫妇离世,而傅聪却在老人离世后的第二月才知道,傅聪才为父母举办追思会。

  父母的爱不图回报,我们作为子女也无力回报什么。但我们能做的只有多陪陪父母,少让父母孤单。这是一个家庭的悲剧,更是一个家庭的悲剧。生命很脆弱,爱护父母。不要再让这种悲剧重演。

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