教师节活动策划书10篇

【#策划# 导语】时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，需要认真地为此写一份策划书。以下是©文档大全网整理的教师节活动策划书，欢迎阅读！

1.教师节活动策划书

　　一、活动主题：一日为师终生为父——祝老师们身体健康、生活快乐

　　二、活动目的：主动参与社区的活动，提高饭店的亲和力

　　三、活动安排：

　　1、赠送活动

　　针对对象—各大小学中学校的老师。

　　具体内容—9月10日，凭教师证即可在前台领取一份礼物，每张教师证限领一份，（但希望不要在前台直接领取，这样人多会混乱，反而造成客户的反感心理）。

　　执行方法—每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后，即可领取一份礼物。

　　2、征文比赛

　　针对对象—各小学中学以及幼儿园的学生。

　　具体内容—以记自己与老师间的一件事为线，体现真事、真情，题材不限，字数不限。

　　执行方法—即日起接受到9月9日结束，作文统一交到前台科；9月10日，进行评选；评出奖一等奖1名；二等奖3名；三等奖5名；鼓励奖10名；参与奖。

　　3、有奖问答

　　针对对象—9月10日的顾客

　　具体内容—结合活动2的颁奖活动，在现场进行颁奖与有奖问答相结合的活动（或确认要消费就送问答卷进行有奖问答），使现场顾客主动参与到“尊师重教”的宣传活动，也使现场教师的感受饭店的感恩之情。

2.教师节活动策划书

　　一、活动背景：

　　一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。伴随着新学年的钟声，我们迎来了我国第32个教师节。教师是辛勤的园丁，默默奉献着，微弱的烛光闪耀不灭，辛勤的汗珠滴滴闪亮。在教师节即将来临之际，xxxx学院xxx协会号召全体同学为我们敬爱的老师们献上一份最真挚的祝福和感谢，让“9月10日”在金秋的灿烂光华里成为一道温暖的风景，为经管师生营造一段校园芳香之旅。为了感谢老师的培育之恩，法律协会学生代表在今年的教师节以特别的礼物向各位老师献上我们的祝福。

　　二、活动主题：

　　师恩情深，感谢有你

　　三、活动目的：

　　庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

　　四、主办单位：

　　xxx协会

　　五、活动时间：

　　20xx年9月10日

　　活动地点：xx学院

　　六、活动对象：

　　xx专业全体教师

　　活动参与人员：

　　xx协会学生代表

　　负责人：

　　法协会长、副会长

　　七、活动内容：

　　1、以给老师赠送贺卡，鲜花，盆栽等形式，让同学们感悟老师的辛勤劳动，回馈师恩，培养同学们的感恩之心。同时，也让老师感受到同学们的感恩之意。

　　2、同时也可给老师打扫一下办公室卫生。

　　3、如果可以，每人给各位老师每人发一条祝福短信。

　　八、经费支出：

　　九、注意事项：

　　1、所有经费开支需要有正规发票；

　　2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误；

　　3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好；

　　4、教师节之前做好一切准备工作，以免意外状况发生；

　　5、未尽事宜另行通知。

3.教师节活动策划书

　　一、指导思想：

　　为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。

　　二、活动时间：9月3日——9月10日

　　三、活动安排：

　　（一）表感谢

　　1、声音表恩情：

　　送上几首歌曲——9月6日开始，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

　　送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了！”“老师，祝您节日快乐！”“老师，我们感谢您！”

　　2、卡片表心意：在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。

　　心意卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四、五、六年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于办公室，进行评比。

　　（二）诉心声

　　1、笔尖诉心声：

　　让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

　　9月7日至9月8日，请将你写给本校老师的信——“老师，我想对您说”投入学校的信箱中（请写清楚所寄教师的名字），9月10日那天，我们将大家的祝福送至教师手中。

　　开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上办公室，参加评比。

　　2、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会（9月9日下午第三节）。

　　3、在教师节当日（9月10日），开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为东山小学今后发展积淀了精神财富。

　　4、9月10日下午4：30，将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业，特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐，以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。

4.教师节活动策划书

　　一、活动主题

　　“感恩老师〃放飞理想〃扬帆起航”——20xx***学校庆祝第31个教师节文艺晚会

　　二、活动宗旨

　　在全国第三十一个教师节和我校十五年校庆来临之际，为了丰富全校师生的课余文化生活，展示我校课改以来的办学成果，扩大我校的社会影响力，充分展示我校师生的艺术才华。

　　三、活动时间及地点

　　时间：20xx年9月9日晚18：00-20：00

　　地点：北操场

　　四、活动对象

　　***学校全体师生及对我校发展做出突出贡献的外界领导和老师。

　　五、晚会领导工作组

　　略

　　六、晚会流程

　　（一）整体流程

　　1、观众入场

　　2、晚会开场前期准备

　　3、晚会倒计时

　　4、开场舞蹈

　　5、主持人上台宣布晚会开幕

　　6、节目表演

　　7、主持人上台宣布晚会闭幕

　　8、领导、演员合影留念，燃放礼花

　　9、安排领导退场

　　10、安排观众退场

　　11、工作人员打扫会场

　　（二）具体流程（详见节目单及晚会程序）

　　七、物品筹备

　　（一）前期筹备所需物品

　　1、嘉宾（姓、胸花、请柬、会场饮用水、纪念品）

　　2、晚会背景、舞台

　　3、节目单印制

　　4、大型设备：摄像机、照相机、灯光、音响设备、电脑、投影。

　　（二）晚会现场所需物品

　　1、观众手拍

　　2、荧光棒

　　3、电池（所有荧光棒电池需班级自行配备）

　　4、演员服装（主持人、校队、两名舞蹈老师）

　　5、礼炮、烟花

　　八、节目安排

　　（一）节目分工：

　　班级以年部合力组为单位，每个合力组准备一个节目，教师以年部各管理办公室为单位，七、八、九年部各两个节目，六年部一个节目，综合办公室一个节目。学校统一审查，择优录取。（不得有弃权单位）

　　（二）排练、审查、走台、彩排节目时间安排：

　　1、8月28日各班文艺委员开会，以抽签的形式决定两班参演的节目；内容确定后，开始自行排练；

　　2、8月29日节目正式排练；

　　3、9月5日在报告厅审查节目，确定参演节目与单位，定制节目单；

　　4、9月7日在报告厅走台；

　　5、9月8日在操场进行晚会节目的彩排；

　　6、9月9日正式演出。

　　（三）节目内容及形式要求：

　　（1）内容要求：健康向上，以师生的学校生活和课改为主旋律，自编自演小型多样，独具创新的文艺节目，编排的节目要求师生的参与面广，生动活泼，富有艺术魅力。

　　（2）形势要求：以喜庆、欢快、温馨的歌舞的歌舞和语言类节目为主。

　　九、应急控制

　　（一）停电应急方案：

　　在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由会场、后台调度组负责现场秩序的维持及舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

　　（二）节目应急方案：

　　台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。

　　其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。

　　十、注意事项

　　1、本次晚会是我校组织的大型文艺活动，今年又恰逢我校的十五年校庆，在节目组织方面要注意节目的质量，各班级要认真准备参演节目，如果节目在初审阶段被删掉，请各班主任谅解。

　　2、晚会的工作人员要敢于大胆创新为晚会献计献策，各部门各项目组要通力合作，确保本次教师节晚会圆满成功。

　　3、晚会当天各项目组负责人应提前到岗、到位，组织安排本组成员工作。

　　4、晚会结束后各班级的荧光棒、手拍由班主任统一回收，并把电池摘除。各班预先安排好学生在班级离场后，立即开展清理会场工作，各年部德育主任负责检查各班级的清理状况，待会场清理完毕后即可离开。

　　5、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

5.教师节活动策划书

　　一、活动主题

　　浓浓尊师意，款款爱生情。

　　二、活动目的

　　在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第x个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

　　三、活动过程

　　1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

　　2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

　　3、在教师节当天安排x位礼仪大使迎接老师上班。

　　4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

　　5、开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

　　6、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求x年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。字数：x年级不少于x字。x年级不少于x字。上送时限：请在x月x日之前上交大队部。上送份数：各班选送x篇征文，学校将择优在网站上刊登。

　　7、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

6.教师节活动策划书

　　为了搞好今年教师节的庆祝活动，根据上级部门的文件精神，结合我校实际，特制定本方案。

　　一、指导思想：

　　为进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激进广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。开展本次庆祝活动，活动内容丰富，活动形式创新。

　　二、活动时间：

　　9月7--9日

　　三、活动安排：

　　1、9月9日清晨，大队长带领全体大队委员整齐的排列在校门口两侧，见到每位教师，齐行队礼，说"老师好"或“老师节日快乐”等祝福的话语。

　　2、在黑板上书写“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字。

　　3、学生以日记的形式写一篇“老师，我想对您说”的日记。

　　4、让学生用废旧的物品自己为老师设计贺卡，写上祝福语，表达对老师的尊敬与爱戴。

　　四、活动结束或及时写出活动总结：

　　XX载春风化雨育英才，数十年呕心沥血。9月10日将迎来我国第32个教师节。为了给全院教师营造良好的节日氛围，大力营造尊师重教的'良好风气，为老师们献上诚挚的祝福，学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动。具体方案如下：

　　1、由广播站制作有关于教师的节目(可以是散文、诗歌、故事，或者是教师访谈等)，主题为“九月的祝福”。

　　2、在教师节当天由院文艺部牵头，带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候，同时，在车内为教师献歌，表达学生对老师的节日祝福。

　　3、由院学生会生活部负责，协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料，在全校范围内播放。

　　4、由院学习部负责，为全体教师写一封祝福信，张贴在校园内醒目位置。

　　5、号召各系开展教师节主题团日活动，并邀请教师参加。

　　6、建议各系看望离退休老教师，送去关爱。

　　7、班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水，一条短信息，一枝花，一张贺卡，一声问候，致以节日的祝福。有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语。

7.教师节活动策划书

　　一、活动目的：

　　9月10日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节系列活动。

　　二、活动主题：

　　“浓浓师生情，满满都是爱”

　　三、活动时间：

　　9月4日——9月13日

　　四、活动内容：

　　（一）国旗下讲话。

　　学生代表作一次国旗下讲话，向全体教职工送祝福，感谢师恩。

　　（二）各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。

　　各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情，增进师生之间的友情，表达学生对教师的感恩之情。教师节活动策划方案汇总文章教师节活动策划方案汇总。各班9月7日下班前交 班会设计要点，交给×老师。

　　（三）广播站送祝福。

　　校园广播在9月7日起播出庆祝教师节特别节目，设立点歌台，欢迎全院学生为老师点播歌曲，送上祝福。

　　①专设庆祝教师节专题广播。

　　②内容：感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师等。

　　③9月7日开播至9月12日止。

　　（四）一声问候。

　　一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师，热烈庆祝第27个教师节！”“感恩老师，祝福老师！”、“祝老师们节日快乐！”“老师，您辛苦了！”大屏幕滚动时间：9月7日——12日。

　　（五）一张手抄报。

　　各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张，9月5日放学前上交至学生会，9月7日开始展出。

　　（六）真情瞬间征图活动。

　　请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日下午上课前交至学工部老师处，届时将制作展板展出。

　　（七）主题：献给老师的祝福

　　要求：参赛作品题目自拟，文体不限，要求文章内容积极、立意深刻，主题鲜明，能充分体现对老师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一老师。

　　（八）一句祝福。

　　学生会制作以“老师，我想对您说……”为主题的展板若干，一份自制贺卡，表达对教师谆谆教导的感激之情，表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。

　　五、活动要求：

　　1、各班要认真组织发动，积极准备，保证活动效果。

　　2、要以“浓浓师生情满满都是爱”为主题，自拟标题，板块新颖、书写端正。

　　3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

　　4、9月14日向学工部递交教师节活动小结。

8.教师节活动策划书

　　一、活动目的：

　　热烈庆祝第xx个教师节，为老师们献上诚挚的祝福！

　　二、活动主题：

　　铭记师恩，感谢师恩

　　三、活动时间：

　　9月10日上午八点至八点半。

　　四、活动程序：

　　1、学生入场，老师们按升旗时的队伍分列操场两侧。

　　2、升国旗、唱国歌。

　　3、学生代表讲话。

　　4、（广播播放音乐《每当我走过老师窗前》）音乐声中，老师们依次走上跑道，在国旗台前站成两排。全体学生用最热烈的掌声欢迎老师。

　　5、（音乐声中）各班学生代表手执鲜花排队入场。

　　6、学生代表为老师献花并送上祝福的语言。

　　7、陈校长讲话。

　　8、活动结束。（广播播放《感恩的心》，音乐声中老师退场、学生退场）

　　五、活动相关准备：

　　1、献花代表培训：xx。

　　2、鲜花及礼品准备：xx。

　　3、主持人培训：xx。

　　4、国旗下讲话负责：六（2）班。

　　5、摄影、拍照：xx。

　　6、音乐：xx。

9.教师节活动策划书

　　一、指导思想

　　进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，活动过程简洁大方，增强活动的感染力和影响力。

　　二、活动主题

　　“朵朵鲜花献恩情，句句祝福暖师心”

　　三、活动时间

　　20xx年9月10日早上9：00—10：30

　　四、具体活动流程

　　1、升旗仪式

　　2、校长致开幕词

　　3、领导讲话

　　4、优秀教师表彰

　　5、教师代表讲话

　　6、诗朗诵（内容待定）

　　7、歌曲联唱（内容待定）

　　8、副校长致闭幕词

　　9、活动结束

　　五、相关工作人员安排

　　1、活动总负责

　　2、礼仪组

　　3、后勤保障组

　　4、节目负责（主持、节目排练）

　　5、活动摄影、拍照

　　6、安全管理

　　7、舞台布置（音响设备）

　　六、活动要求

　　1、负责节目组的老师要高度重视，认真抓好节目的排练，保证节目的质量。

　　2、活动中安排到的教师要认真履行职责，互相协作，做好服务。

　　3、全体老师要端正态度，积极参与，严格执行考勤制度，无特殊事情一律不准请假，迟到和早退。

10.教师节活动策划书

　　一、活动目标

　　1、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

　　2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。

　　3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

　　4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

　　5、体验人们互相关心的美好情感。

　　二、活动准备

　　幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

　　三、活动过程

　　1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。

　　老师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁？他们在干什么？

　　2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。

　　（1）幼儿观看视频。

　　（2）教师提问。

　　老师：录像里有谁？老师们在做什么？老师教你学会了哪些本领？

　　3、幼儿展示自己跟老师所学的本领。

　　老师：谁能把这些本领表演给大家看呢？

　　4、介绍教师节。

　　老师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗？你喜欢老师吗？

　　向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。

　　5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。

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