关于植物的三篇作文三年级下:三年级关于植物的作文【三篇】

副标题:三年级关于植物的作文【三篇】

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【#小学生作文# 导语】我们的身边有着许许多多的植物,我们平常都不会太过在意的去关注它们,但是如果我们细心的去观察它们,会发现很多特别的地方。®文档大全网为大家提供《三年级关于植物的作文【三篇】》,欢迎阅读。

【篇一】


  一天傍晚,我和爸爸一起去田地观察植物。

  我们先来到玉米地,爸爸撕下一片叶子给我看,然后指着叶子上的叶脉对我说:“儿子,你看它的叶脉,这种叶脉叫平行脉,它的根是须根系,这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里*露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西?爸爸又告诉我,单子叶植物的种子只有一片子叶,如玉米、大米、麦子等,它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它们的种子子叶有二片,那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地,爸爸拔起一颗小菜递给我,让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉,它的根是直根系,它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我:植物分为被子植物、*子植物、蕨类植物等五种,我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物,所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着,比如花生,种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮,那这种植物叫*子植物,比如松树,柏树等。

  看完了被子植物,爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间,终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物,爸爸把它折了下来,递给我看。爸爸说他也不知道它的名字,但知道它是蕨类植物,蕨类植物是没有种子的,它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看,让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了,爸爸说“儿子,时候不早了,我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。

  到家后我拿着标本去问妈妈,妈妈说这是蕨类植物,我问妈妈怎么知道的,妈妈说她是生物系毕业的,连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候,爸爸叫我了,原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里,让我比较它们的子叶。通过观察和比较,我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。

  我喜欢观察植物。

【篇二】


  这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”

  我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,接着,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

  第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。

  我真希望豆芽快点变成绿叶子。

【篇三】


  今天中午我一吃完饭,就拿着一张白纸一面放大镜,准备好后到田地里去观察起来。

  我先摘下一朵完整的油菜花,它的颜色是黄色的。(我们这里的田地里的油菜花有两种颜色,一种是黄色,一种是白色。)我先把花瓣采下来,共有四片花瓣。我看书上说油菜花的雄蕊通常6枚,4长2短,通常称为“四强雄蕊”,雌蕊由二心皮构成,子房位置靠上。茎圆柱形,多分枝;叶互生,叶大,浓绿色,无叶柄及托叶。一看倒还真是,真是“不看不知道,一看才知道”。再仔细一看,雄蕊的花柱上有许多花粉,而雌蕊的花柱上没有花粉,上大下小,我用放大镜看,发现雌蕊的顶上有一点凹进去的,洞里好像是绿色的水珠,从这个小洞里钻了进去。我再用放大镜看雄蕊,发现雄蕊上面有一个黄色的小圆棒,用手一摸,手上沾上了一些黄色的花粉,手指不一会儿变得很光滑了,有香味了。我想这可能是花蜜吧?这样一朵本来完整的花,现在只留下四片花萼了。

  最后看花茎,花茎上没有什么叶子,只有几片小叶。有几朵花已经谢了,采下来,去掉碎花瓣、花蕊,然后用手指甲把绿色的子房打开,里面有绿色的小圆珠,我猜这是油菜籽吧?用手压碎,里面也有一些绿水。我把一根在太阳底下晒过的油菜拿来,用手挤挤看,没有水,就用晒水壶浇上一些水,插在有泥土的杯子里。过了几天,这棵油菜又开出了几朵花呢!我明白了,这是农民伯伯浇水的道理。

  这次观察,让我学到了老师没有教到的知识,我非常开心。

三年级关于植物的作文【三篇】.doc

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