【#二年级# 导语】写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。写景作文是记叙文的一种,通常指以写景为主的文章,写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感,是小学阶段主要学习的作文类别之一。以下是®文档大全网整理的《二年级小学生写景作文五篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】二年级小学生写景作文
今天是星期天,阳光明媚、万里晴空。早上,妈妈带我去公园散步。一走进公园,眼前一亮,大地万物复苏、一片盎然生机。老人们在锻炼身体、许多小朋友在欢快地玩游戏。河边,柳树枝上冒出了尖尖的嫩叶。倒垂的柳条在微风的吹动下,悠闲地荡着秋千。我迈着脚步向前走去,迎面一阵淡淡地花香朝我扑来。原来前面是几棵粉红的桃花树、白色的梨花树在阳光地照耀下,开得格外鲜艳。树林间的。小鸟们在树梢上跳来跳去,好像在唱着欢快地歌儿。我们走过一座小桥,我往桥下一看,碧绿的河水里有几条小鱼在欢快地游来游去呢!在我们回去的时候,很多大哥哥、大姐姐们在草坪上放风筝,风筝飞得越来越高。他们玩得多高兴啊!
春天真是一副美丽的图画啊!
【篇二】二年级小学生写景作文
来到了美丽的人间,把我们的家园变得五彩缤纷。秋姑娘来到果园,果子成熟了。苹果像一个个害羞的小姑娘,躲在叶子姐姐的身后,金灿灿的梨像一个个胖乎乎的小娃娃,柿子也成熟了挂在枝头,好像一盏盏小灯笼。石榴弟弟也成熟了,他露也玛瑙般晶莹的牙齿,可爱极了。橘子也变得金灿灿的,一个个又漂亮又可爱。
秋姑娘来到公园里。菊花开了,有红的,有黄的,有紫的,还有白的。美丽的菊花在秋风里频频点头。枫树的叶子像喝醉了酒似的脸红红的,火红的枫叶从枫树妈妈的'怀抱里飘落到大地妈妈的身上,妈像给大地妈妈盖上了一条火红火红的棉被。银杏树的叶子变黄了,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。
秋姑娘来到了田野。高梁举起了燃烧的火把。稻谷也丰收了,像金色的海洋,一阵秋风吹来,稻谷翻起了金色的波浪。
秋天是丰收的季节。秋天是五彩缤纷的季节。秋天是快乐的季节。
【篇三】二年级小学生写景作文
秋天到了,老师叫我们画一幅秋天的图画。我画了一群群翱翔南飞的大雁。那些调皮的大雁一会儿排“人”字形,一会儿排成“一”字形,好像在做游戏一样。它们快乐地向南方飞去,一边飞还一边叫着,好像在说:“再见了,小朋友”。
我还画了一个果园,果园里更是一派硕果累累的景象:苹果好像小孩的圆脸蛋,红红的;鸭梨像不倒翁,黄澄澄的;葡萄呢,更是晶莹剔透,像用水晶雕刻出来的一样。秋风一吹,一股清香迎面扑来。
这个美丽的花园也是我画的。这里有许多菊花,它们有的花瓣全开了,有的含苞待放……这里的菊花颜色繁多,有黄的、紫的、白的……很像一朵朵小小的向日葵。这些菊花连成一片,成了菊花的世界,菊花的海洋。一个小朋友在田野里牵着风筝在拼命地奔跑……
秋天的图画,我把你放在心里,我要好好学习,让我的成绩像秋天一样获得大丰收。
【篇四】二年级小学生写景作文
春天来了,天气变得暖和了,春风唤醒了沉睡的大地。大地变得绿油油的,仿佛穿上了绿色的锦缎。大雁成群结队地飞回来,一会儿变成人字形,一会儿变成一字形。他们时儿发出欢快地鸣叫声,好像在说:“春天来了,春天来了!”小燕子在天空中自由地飞翔,叽叽喳喳叫着,仿佛在讨论一个话题“春天是什么颜色?”
河里的冰融化了,小鸭子在水里懒洋洋地梳理着羽毛,嘎嘎地叫着,好像在说“春天来了,我们又可以玩了”。小鱼游到了水面上,吐了几个小泡泡,又游回到河底,对妈妈说“春天来了。”小虾也在小河里欢快地游着。
岸边的柳树变得绿油油的,柳条就像少女的长发在春风的吹拂下翩翩起舞。迎春花开了,金黄的小花在微风的吹拂下像一只只可爱的蝴蝶。桃树开出了粉红的小花,小朋友远远地看见了,以为是粉色的发卡,跑了过去,才发现原来是满树的桃花呀!
春天的美景用笔写不完,用手画不完,春天真美!
【篇五】二年级小学生写景作文
春天来了,天气温暖了,小朋友们都脱去了厚厚的棉衣,换上了春装。树林里也是一片美景。树木挺拔、葱翠。遍地的花朵美不胜收,有黄的、蓝的、粉的……碧绿的小草衬托着它们,让它们变得更加美丽。清澈的小河犹如一条透明的蓝绸了,静静地躺在大地的怀抱里。远处的青山壮丽非凡,山顶周围云雾缭绕,犹如仙境一般。
你看,小动物也来安家了,在碧澄澄的河水里,小金鱼正欢快地游着。它那像葡萄一样圆的黑眼睛在骨碌碌地转着,仿佛在观赏春天的美景。还有它那像轻纱一样的。大尾巴,在水里摆来摆去,真漂亮啊!可是,当有人来到河边赏鱼的时候,它就会一下子钻到水底,不见了。
看,这就是春天的美景。
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[小学生二年级写景作文100字大全]二年级小学生写景作文五篇11-14
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